六年级语文练习。
一、看拼音，写词语。（10分）
hūn yōng róng qià diān bǒ yā què wú shēng nú yì
dǐng lǐ mó bài zhì xù zhēng zhá là zhú chún qiāng shéjiàn
二、写出由人物联想到的成语。（2分）
蔺相如霍金。
夏洛蒂·勃朗特哈尔威船长。
三、运用表达。（8分）
1、没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。（改成问句，意思不变。）
2、奥运会开幕式，“鸟巢”里的人真多呀！（改成夸张句）
3、在括号里填上合适的关联词语。
）这绚丽灿烂的秋色，（ 表示着成熟和繁荣，（ 意味着欢乐和富强，（ 我特别喜欢它。
4、根据“照应”一词的不同读音造句。（少横线）
zhào yìng
zhào ying
5、选词填空。（填字母）
a、熔化 b、融化 c、溶化 d、品位 e、品味。
1）再坚硬的钻石落到岩浆里，都将。
2）这部电影值得我们好好。
四、积累展示。（20分）
1、“老子是我国古代伟大的思想家。”中的“老子”应读a、lǎo zǐ
b、lǎo zi）；“五十六族兄弟姐妹是一家。”中的“兄弟”一词读 （a、xiōnɡ di b、xiōnɡ dì）
2、我们爱你——奋斗书写的史册松树的 、梅花的 ，博大的 、恢宏的 。
3、我很喜欢《鲁滨逊漂流记》的作者在书中的一句名言。
。”（1分）
4、“把我的心脏带回祖国”是 （国籍）**家弥留之际的请求，表达了他我国也有这样的**家，如。
5、我国有个民族，你是族人。你还知道的民族有。
6、郑成功的伟大功业是因此人们称他为。
7、《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情，大家希望他们有个美好的未来，正如苏轼的一首词中写到的1分）
8、在半学期的学习中，我们领略到了诗圣的爱国情怀，他说：“剑外忽传收蓟北我们感叹于陆游对统一祖国的无比渴望，他说：“死去元知万事空我们被哈尔威的精神所打动，你看——“哈尔威船长一生都要求自己履行面对 ，他又一次运用了成为我们被姥姥高超的剪纸技艺所折服，“无论如何，无论何地，只要忆及那的剪纸声，我的就立刻变得我们忘情于那惊天动地的安塞腰鼓中，“每一个舞姿都每一个舞姿都每一个舞姿都是光和影的每一个舞姿都使人之中，使人学习了《爱之链》，我明白了其中的道理：
。1分）
9、我国作家喜获“诺贝尔文学奖”，他的代表作《生死疲劳等深受国内外读者喜爱。
五、排序。（3分）
）这就是世界闻名的“诺贝尔奖金”。
）他一共有150项发明。
）在他临终前写了一份遗嘱，要求将他的遗产分成两部分。
）这些发明使他得到很多钱。
）其中一部分钱用来奖励各个领域中杰出的人。
）诺贝尔的一生都是在实验室中度过的，他战胜了一次次实败，获得了一次次的成功。
六、用修改符号修改病文。（5分）（共有10处错误）
医生曾珍断身患决症的霍金最多只能活大约两年左右，所以他一直顽固地活了下来，并且正是在这种另人难已想象的艰难中成为公认世界的科学巨人。他撰写的科学著作“时间简史”拥有无数读者，被人称为“宇宙之王”的称号。
七、口语交际。（3分）
上学路上，明明把吃剩的馒头随手扔在路上，看到这种情况，你会怎样对小明说呢？小明听后如果认识了错误又会怎样说呢？请用上名言警句、古诗句或谚语！
你对明明说：
明明对你说：
八、阅读。（19分）
一）姥姥的剪纸（节选）
我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态，那剪刀在纸上的刷刷声，悦耳至极。我是个出名的调皮蛋，经常变着花样刁难[nán nàn]姥姥。一天，我用双手死死地捂[wǔ wù]住姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。
岂知工夫不大，一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬！梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可挑剔[tī tì]。
我服了，可还耍赖：“姥姥，你从我手指缝里偷着往外看了！”
你差点儿把姥姥的眼珠子按冒了！”姥姥用指头点了一下我的鼻子，“熟能生巧，总剪，手都有准头了！”
是的。庄稼人都图个吉利，姥姥对“喜鹊登枝”最熟悉不过了。数[shǔ shù]九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，灯光下剪，甚至摸黑剪。
姥姥的手就是眼睛，好使的剪刀就像她两根延长的手指。
1、请在括号中合适的拼音下面画“——2分）
2、请用“——画出文中打比方的句子，这个打比方的句子突出表现了2分）
3、姥姥的名言“熟能生巧，总剪，手都有准头了！”，让我们想起另一句意思相近的名言成语也行）。我对它们的理解是2分）
二）启示。这是发生在童年的一件小事。我的爸爸或许已经把它忘了，然而，这件事，却对我的一生有着莫大的（影响印象）。
那年我九岁。一日，我坐在靠门边的桌前写大字。门铃响了，爸爸开门，是邻居。两人就站在大门外交谈。
那天风很猛，把我的大楷本子吹得“**”作响，我拿着墨汁淋漓的笔去关门，猛地把门一推，然而，大门由于碰到障碍物**回来；与此同时，我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊叫声。
门外的父亲，眉眼鼻唇，全都痛得扭成一团，好像连头发也痛得一根一根地站了起来，而他的十根手指呢？怪异地缠来扭去。一看到我伸出门外一**竟的脸，父亲即刻（暴躁暴怒）地扬起了手，想刮我的耳光，但是，不知怎的，手掌还没有盖到我的脸上来，便颓（tuí）然放下，我的脸颊，仅仅感受到一阵风而已。
邻居以（责备责骂）的口气对我说道：“你太不小心了，你父亲的手刚才扶在门框上，你看也不看，就把门用力关上……”啊！原来我几乎把爸爸的手指夹断！
我偷眼瞅父亲，他铁青着脸搓着手指，没有看我。
十指连心，父亲此刻（猛烈剧烈）的痛楚，我当然知道，但是，当时的我，毕竟只是一个九岁的儿童，我所关心的，所害怕的是父亲到底会不会再扬手打我。
当天晚上，父亲五根手指浮浮地肿得很大，母亲在厨房里为他涂抹药油。我无意中听到父亲对母亲说道：“我实在痛得极惨，原想狠很打他一个耳光，但是，转念一想我是自己把手放在夹缝处的，错误在我，凭什么打他！
”父亲的几句话，给了我毕生受用的无穷的启示。谢谢您，爸爸！
1、用“√”准确选择短文中（ ）处填的词语。（4分）
2、“我偷眼瞅父亲”，意思不变，句中的“瞅”字可以换成1分）
3、联系上下文，为下列字词选择正确的解释。（2分）
1）“墨汁淋漓”的“淋漓”该选择的解释是（ ）
a．形容湿淋淋地往下滴；b．形容畅快。
2）“…便颓（tuí）然放下”，这句话中“颓”的解释该选择（ ）
a．坍塌；b．萎靡；c．败坏。
4、文中“发生在童年的一件小事”指的是。
2分）5、“我”偷眼瞅时心里会想什么？（1分）
6、父亲原本想打“我”，但最终没打“我”，他是怎么想的呢？（1分）
7、本文的题目是《启示》，文章末尾说到父亲的几句话，给了“我”毕生受用的无穷的启示。那么，它给予了你怎样的启示？（2分）
九、作文（30分）
我们一定受到过许多来自学校、家庭乃至社会的表扬，也受到过来自方方面面的善意的、中肯的批评。这些表扬或批评对我们的成长产生了一定的影响，有的甚至影响我们终身的发展。回想一下，对你影响最大的一次表扬（或批评）是什么，然后写一篇不少于的作文，要求内容具体，语句通顺，有一定的条理，题目自定。
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