六年级上册英语期中试卷分析

小学六年级英语试卷分析。

本学期六年级期中测试试题主要考查学生的听力的能力，基础知识，阅读能力，综合运用能力，及写作能力。内容比较广泛，题量适中，知识点全面，从检查的角度来看，我认为是一份比较理想的试卷，但目前乡村小学英语的现状来看，听力和写作个人觉得觉得偏难。

这次期中考查了本册书的前三个单元内容，试卷**现了大部分的知识点，知识点考察比较到位。这次六年级学生的成绩不理想，及格率不高，主要由于是有由于不及格人数过多导致及格率以及平均分比以往明显不高。

本套试卷题型：听力、选词不同词义的单词、根据答语写出相应的问句、根据提示信息和首字母考察单词、根据文本选词填空、阅读理解类、小作文等。

首先听力的第一题根据对话圈出正确的**，这个听力设计合理有适当的难度，学生的正确率能到90%以上，第二题根据问句选出正确的答语**现2题出现名字难度有些，导致这题的正确率低至70%上下。第三题的排序的语速稍快导致这个题的正确率也在75%左右。第四题听力对话，正确率达到65%。

选词不同词义的单词正确率93%以上，学生掌握情况比较全面。根据答语写问句，学生正确率达到65%，语法句子掌握不扎实，单复数之间变化欠缺，句子的首字母和标点和单配欠缺。根据句子提示和首字母写单词正确率达到85%左右，学生由于首字母忽视句子本什意思导致失分现象比较多。

单词掌握欠缺。

根据文本选词填空这题难度适宜，正确率85%左右，错在英语知识和底子薄弱的学生，有英语基础正确率几乎达到100%。

阅读两篇联系和生活比较先关的阅读难度简单，但是有转弯和细心的设置这阅读的准确率也达到85%左右。

小作文，提示简单，英语方向无提示导致学生普遍抓不住主要内容导致失分和错误的根本原因。学生欠缺整句子和单词的拼写错误为主要错误同时作文书面书写乱的问题严重，导致很多同学失去卷面分数。

针对上述问题，我们在以后年级的教学中应该从以下几方面坐起：1、以后加强学生的听力练习和讲解做听力的技巧练习。课上课下加强听力和说英语的练习。

多组织学生的英语的运用最终让学生喜欢上英语并乐学。 2、狠抓学生的基础知识，让学生熟练掌握所学单词练习学生对单词用英语去学去解释的能力。3、提高学生的阅读能力，课下多对学生进行阅读辅导。

4、学生的写作能力较差，应多让学生看一些课外书籍，扩大学生的视野，扩展知识，有助于学生知识的提高及写作能力的提高。5、提高学生的兴趣，有个别学生思想较散漫，对学习失去了兴趣，导致成绩下降，应做好这些学生的工作。