（1）老师讲的重要内容。
2）有疑问需要继续思考的或者需要查资料的内容。
3）听课过程中产生的想法。
二、词句段运用。
一）与戏曲有关的词语。
1.日常生活中使用的一些词语与戏曲有关。读一读，和同学交流它们的意思，再选一两个说句子。
亮相行当压轴捧场行头。
跑龙套唱白脸花架子对台戏打圆场。
粉墨登场字正腔圆曲终人散有板有眼科班出身。
2.小组内交流，把自己理解的词语和同学说一说。大家都不理解的可以查查字典。
3.汇报交流。
亮相：“亮相”是一种戏曲上的表演动作。主要角色上场时、下场前，或者是一段舞蹈动作完毕后的一个短促停顿。
集中而突出地显示出人物的精神状态，采用一种雕塑的姿势，这就称其为"亮相"。戏曲的亮相有两个作用：一是向观众展示美丽的造型，二是便于拍摄剧照。
行当：戏曲演员专业分工的类别，主要根据角色类型来划分，如京剧的生、旦、净、丑。
压轴：“压轴”原本是戏曲名词，压轴，指一场折子戏演出的倒数第二个剧目。在现代社会中有很多应用，比如"压轴戏"，但压轴也是人们知识的一个盲区。
压轴本意是指倒数第二个节目，而不是人们常说的倒数第一个，倒数第一个称"压台"。
捧场：原指特意到剧场去赞赏戏曲演员表演，今泛指特意到场对别人的某种活动表示支持、助兴，或对别人的某种活动说赞扬的话，为中性词。
行头：行头，古代对戏曲服装的称谓，沿用至今。也可用以泛称一切戏曲演出用具。
跑龙套：也称呼为群众演员、特约演员，原指戏曲中拿着旗子做兵卒的角色，后比喻在人手下做无关紧要的事，或专做跑腿、服务性工作；或起次要作用，充当配角。
唱白脸：是京剧用的专业术语。“唱”，表演京剧多是通过唱，武打来表达，所以一个人在一场戏中“唱”某个角色可以理解为担任或演某个角色，白脸是京剧中的反派，所以合起来意思是演反派的角色。
花架子：指花哨而不实用的武术动作。
比喻外表好看但缺少实用价值的东西。也指形式主义的做法：工作要讲实效，不要做表面文章。
对台戏：亦称对戏。是一组可供同时演出的舞台和一种流传的剧种形式。
俩戏台左右紧挨相搭，建造各异讲究，两台的演员左右呼应起全场轰动和互动效应。之后变为各**立的演出方法形成热闹的竞争。也有变为虽在同一场区相对搭台的"对戏台"。
打圆场：它是从善意的角度出发，以特定的话语去缓和紧张气氛、调节人际关系的一种语言行为，在日常生活中有着积极的意义。"打圆场"有技巧。
粉墨登场：粉、墨：搽脸和画眉用的化妆品。原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。
字正腔圆：释义：意为说、唱吐字准确，腔调圆润。多用于戏曲、曲艺。
曲终人散：是一个汉语成语，鼓瑟之人一曲演罢，听客纷纷离去，江水依旧东流，峰峦叠起青山依旧。意思是万事万物都有消亡的一刻，曲子停息了。
人也就都散了。或比喻天下没有不散的筵席。
有板有眼：一般把做事稳妥、不毛糙，或者是按部就班地进行称作"有板有眼"。 成语原意：
指戏曲，明王骥德《曲律》:"凡盖曲，句有长短，字有多寡，调有紧慢，一视以板眼为节制，故谓之板眼"。
科班出身：过去的戏曲演员有些是拜师学艺的手把徒弟，属个体为单位的家学或叫私学。科班是后来出现的集体学艺的组织，曾培育出大量艺术人才。比喻具有受过正规教育或训练的资格。
二）学会把事情说清楚。
1.仔细读题目中的要求，看看题目中要我们做什么。
2.结合小台灯图画，独立阅读《玩具小台灯制作说明书》，找出小台灯做错的地方。
把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。
没讲清楚铅丝的另一端从乒乓球的哪一边插入，小灯泡要在灯罩内还是在灯罩外。
3.这份说明书的缺点。
1）材料和工具不全。
2）材料规格交代不清楚。
3）制作过程交代简单。
4）制作的步骤交代不清。
4.应怎样修改？
材料：小钢锯、乒乓球、一个直径约5厘米左右的瓶盖、针锥、一段长约15厘米铅丝，一块橡皮泥。
做法：1）用钢锯将乒乓球锯成两半。
2）在半个乒乓球的中间用针锥钻个小洞，洞口大小与铅丝粗细相当，做灯罩。
3）在瓶盖中间也钻个小洞从洞中穿进铅丝，铅丝头上弯一点，勾住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。
4）把铅丝的另一头从半个乒乓球的外面插入乒乓球的小洞里。再用橡皮泥把洞的里外边粘牢。
5）在乒乓球内，铅丝的头上用红橡皮做一个小灯泡。（以上各步均有图示）
三、日积月累。
1.出示成语。
高山流水天籁之音余音绕梁黄钟大吕。
轻歌曼舞行云流水巧夺天工惟妙惟肖。
画龙点睛笔走龙蛇妙笔生花栩栩如生。
2.学生自读，读不准的可以查字典，也可以问同学。
3.小组交流：正确认读和理解词语。
4.每小组推荐一名同学汇报：先正确读出，然后说出成语的意思。
高山流水：《高山流水》，为中国十大古曲之一。"高山流水"比喻知己或知音，也比喻乐曲高妙。
天籁之音：“天籁”作为一个词语，有两层意思：
1)指自然界的声响，如风声、鸟声、流水声等。
2)指诗文天然浑成得自然之趣。
古时有“三音”的定义，古琴之音为天籁，土埙之音为地籁，昆曲之音为人籁；天籁泛指自然界的声响，风声，鸟鸣，泉涌，种种凝聚天地，日月精华的声音。
后世称诗歌不饰雕琢，得自然之趣者为天籁，通俗用法为形容声音好听。
余音绕梁：形容歌声或**优美，余音回旋不绝。也比喻诗文意味深长，耐人寻味。
黄钟大吕：黄钟，我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律。大吕，六种阴律的第一律。后遂以"黄钟大吕"形容**或言辞庄严、正大、高妙、和谐。
轻歌曼舞：**轻快，舞姿优美。
行云流水：像天上的流云，江河中的流水。比喻自然流畅，不受拘束。
巧夺天工：指人工的精巧胜过天然制成，形容技艺十分高超。
惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真。
画龙点睛：原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。
笔走龙蛇：指笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。形容书法生动而有气势、风格洒脱，也指书法速度很快，笔势雄健活泼。
妙笔生花：比喻杰出的写作才能。
栩栩如生：栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真。
四、作业布置。
1.积累“日积月累”中的词语。
2.完成相应的课时训练。
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