一、拼音常识（5分）
1．一锤定音（给加点的字选择正确的读音，并在下面画上“—”3分）
畸形（jī qí） 寒颤（zhàn chàn） 胳臂（bì beì）摇曳（yì yè） 悼念（tiào dào） 模样（mú mó）
2．用同音字组词（2分）
二、字词积累（19分）
1．看拼音写词语（4分）
2、火眼金睛（用“\”划去括号里错误的字）（3分）
1）撑起绿色的大伞，小兔（在再）也不用怕天上的老雕。
2）在茂（密蜜）的树丛中，小猴开心（的得地）又蹦又跳。
3）时光悄悄地溜走，（暑署）气跟着海风徐徐远离。
3．根据字的不同意思组词（3分）
4．按查字典的要求填空（3分）
秉烛夜游”的“秉”字，用部首查字法，应查()部，再查()画。“秉”字有两种解释：(1)拿着，握着；(2)古代容量单位。“秉烛夜游”应取第()种解释。
应邀”的“应”，先查音序( )再查音节( )应”字有三种解释：（1）回答或随声相和；（2）接受；（3）允许。“应邀” 取第()种解释。
5．选词填空（2分）
1）教室里很（ ）同学们都在专心地写作业。（2）林中一片（ ）
3）夜莺的歌声打破了夏日的（ ）4）他（ ）地说：“你们走吧，我会好好照顾自己的”。
6．请你用“爱”组成恰当的词语写在括号里。（4分）
1)鲁迅先生得到许多人的2)拉小提琴成了我无法割舍的。
3)一想到（ ）的战斗机终于要到手了，罗伯特非常开心地吹着口哨上学去了。
4)绿叶是大自然最的女儿。
三、句子大观园（23分）
1．在下列句子中填上适当的关联词语。（4分）
1）（ 你答应参加小明的生日宴会，（ 应准时到达。
2）（ 大事小事，他做起来（ ）是那么认真。
3）（ 人类大肆砍伐森林，（ 会破生态平衡，影响人类的生存环境。
4）冬冬（ ）能遵守纪律，（ 能热心帮助别人。
2．排列组合（把下面的字组合成四个不同的句子，并加上标点）（4分）了雪下大。
3．给下面的句子加上标点，使其表达出两种不同的意思。（2分）
1）甲队大败乙队得冠军2）甲队大败乙队得冠军。
4．按要求写句子。（7分）
1）几只渐渐长大的鼠仔没命地吮吸着骨瘦如柴的母鼠的乳汁。（缩句。
2）张校长对我们说：“你们要好好学习。”（改为第三人称转述。
3）武松打死老虎，这是事实。（该成反问句。
4）小草偷偷地从土里钻出来。（仿写拟人句。
5）按情景要求用“单薄”写句子。
形容“少。形容“瘦。
形容“弱。5．积累填空。（8分）
1）不要人夸好颜色2春风不度玉门关。
3）决定成败的不是而是。
4）在《长江之歌》第二小节中和“你从雪山走来，春潮是你的风采；”相对应的句子是
5）在《浪淘沙》中，描写黄河壮美景象的两句是。
6）翻译《螳螂捕蝉》中“此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。
四、快乐阅读（21分）
一）课内阅读（8分）
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。他的心跳得很厉害。她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。
回到家里，她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好，她脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？
这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？不……还没来！
……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受。
……嗯，揍我一顿也好。
1.联系上下文解释词语。（1分）
忐忑不安：
2．文中的“这样做”指的是什么？（用“——在原文中画出来）（1分）
3．这个片段选自一课，作者是1分）
4．文中描写桑娜的矛盾。文中最能说明这个矛盾的。（2分）
5．从说明桑娜决心已定，为救人之难，愿承受一顿打。表现了她怎样的品质： 。3分）
二）课内阅读（13分）
变。马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。
”有什么事就说吧。”
我们单位有个刚分配来的女大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？”
马市长吃罢午饭，在客厅里悠闲地品着茶。女儿笑盈盈地走过来：“爸，我想请教你一个问题。”
什么？”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！”
哦，那么她爸爸是谁？”马市长问道。
就是你老人家呀！”
女儿神秘地笑了笑，说：“不过，我认为应该表扬的是她爸爸，因为她爸爸十分支持她。”
1．按要求完成问题（3分）
清闲（近义词反义词1分）
解释“神秘”的意思1分）
照样子写词语：笑盈盈（abb1分）
这篇文章的顺序被打乱了，请按顺序将相应的序号写在横线上。（2分）
2．文中突出表现马市长“变”的一对词语是___和___1分）
3．文中女儿向父亲“请教”的目的是1分）
4．文中第段里“这样”的含义是：（1
22分）5．本文在塑造人物、推动情节时采用的主要描写方法是1分）
6．本文题目“变”的含义是。
3分）五、快乐写作（30分）
题目：我得到了。
要求：1.在横线上填上适当的词语，如表扬、锻炼、理解、教育、关心等，把题目补充完整；
2.中心明确，语句通顺，层次清楚。3.字数不少于。
六年级语文上册期末试卷
三塘乡2018 2019学年度上学期期末测试卷。六年级语文。满分100分考试时间 150分钟 一 语音语言知识的积累和应用。23 1 下面读音完全正确的一组是 2分 a 栀 gu 子花汩汩 g 犬吠 f i 绷 b ng 着脸。b 糟蹋 t 承载 z i 善恶 空落落 lu c 归宿 s 肆虐 n ...
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六年级语文上册期末试卷
第一部分 基础与积累 30 分 一 读拼音写汉字，注意把字写工整哦！4分 mi n kuh l nn o 勤 勉 魁 梧 囫囵 吞枣阻 挠 y cuom 抑 扬顿 挫静 密 二 把词语补充完整，并按要求写四字词语，相信你能行！5分 久别重 逢 恍然大 悟 和 蔼 可亲 悬 崖峭壁笔走龙 蛇 独具 匠...