一、词语部分：
1、写出含有“手”的词语。
形容医术高明。(妙手回春)②形容重归于好。(握手言和)形容十分喜爱。(爱不释手)④形容情谊深于兄弟。(手足情深)2、数字开头的词语：
一鸣惊人、三心二意。
三头六臂、四面八方、五光十色、六神无主、七上八下、八面威风、九牛一毛、十全十美、百花齐放、千军万马、万众一心。
表示激动的：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分。
表示舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡。
表示着急的：迫不及待、急急忙忙、亟不可待、操之过急、焦急万分。
表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言。
表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤。
表示害怕的：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安。
二、文学积累部分：杜甫部分。
1、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
闻官军收河南河北》
2、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
登高》3、锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。
登楼》4、五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
阁夜》5、正是江南好风景，落花时节又逢君。
江南逢李龟年》
三、小题测试：
王老师指导学生修改作文，经常引用《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”来说明文章要反复修改，精益求精。
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