六年级下语文小检测

发布 2020-07-19 10:42:28 阅读 5328

1、给加点字选择正确读音,用“√”标出。

羹汤(gēng gēn) 涕泪(tì dì) 喷香(pèn pēn)

徘徊(huí huái) 夹衣(jiá jiā) 无赖(lài nài)

概括(gài kǎi) 教训(xùn shùn) 挨个儿(āi ái)

2、给多音字组词。

mā (摩平hú (迷糊) zài (载重)摩糊载。

mó (摩擦hù (糊弄) zǎi (记载)

jìn (劲头)

劲。jǐng(刚劲)

3、给下列词语按要求分类。

火树银光勤能补拙风吹草动光阴似箭笨鸟先飞

灯火通明星移物转雨过天晴瓜熟帝落日月如梭。

数不胜数精益求精寒来暑往奋起直追水到渠成。

1、描写时间流逝的:光阴似箭星移物转日月如梭寒来暑往

2、描写勤奋上进的:勤能补拙笨鸟先飞精益求精奋起直追水到渠成。

3、描写热闹场面的: 火树银花灯火通明数不胜数

4、描写自然景象的: 风吹草动雨过天晴瓜熟蒂落

4、选词填空。

惩罚惩办惩戒。

1、虽然老师都很喜欢我,可我还是免不了受到批评,乃至(惩戒)。

只要……就即使……也直到……才。

2、(只要)听到这样的笑声,(就)知道她又在捉弄人了。

5、修改病句(用修改符号修改)

1、游戏、滑冰、下象棋、踢足球,我对很感兴趣。

2、刘明做事非常武断,从不犹犹豫豫。

3、一辆汽车在辽阔平坦的公路上疾驰着。

4、两个新旧社会对比,真是一个天堂,一个地狱啊!

6、判断题,在比喻句后打“√”

1、书是一切智慧的源泉,有了书,就像有一座取之不尽,用之不竭的知识宝库。(

2、桂花树样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。(

3、此刻的天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动。(

4、一本本图书像一块块磁铁一样吸引着我。(

7、补充诗句或名言警句。

1、 谁道人生无再少?门前流水尚能西!

2、 知之为知之, 不知为不知 , 是知也 。

3、 书山有路勤为径 ,学海无崖苦作舟 。

4、 水光潋艳晴方好。

5、 咬定青山不放松, 山色空蒙雨亦奇 。

8、按要求改写句子。

年,清**任命詹天佑为总工程师。

改为“被”字句: 2024年,詹天佑被清**任命为总工程师

2、小女孩表演了节目。

扩句: 可爱的小女孩表演了精彩的节目

3、乌鲁木齐十分美丽。

改为比喻句: 乌鲁木齐是一座大花园十分美丽

4、父亲坚决地对母亲说:“我常听你说,这里工作这么重要,我不能离开”。

改为转述句: 父亲坚决地对母亲说,他常听,这里工作那么重要,他不能离开

5、一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步子。

缩句: 纤夫迈步

6、教室里静得很。

改为夸张句: 教室里静得一极针

7、写带有三个连续动作的句子(一句): 老师走进教室打开书讲起课来

8、把两句话合并成一句话:①奶奶叮嘱我 ②我过马路要小心。

奶奶叮嘱我过马路要小心

9、改变词序,但句意不变。例:骏马在草原上奔驰。

骏马奔驰在草原上。 ②在草原上,骏马奔驰。

一本《语文》书放在老师的办公桌上。

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