4.背诵25-30自然段。
5.做人之道:忠于职守、舍己救人、诚实守信、拾金不昧、见义勇为、尊敬长辈、宽容大度……
8 爱之链。
1.《爱之链》这篇课文是一首爱的赞歌,作者是美国作家杰尼·巴尼特、罗依·李。课文叙写了乔依帮助老妇人修车不计报酬,老妇人帮助女店主,女店主关爱丈夫乔依的故事,生动展示了人与人之间的爱的链条,赞扬了人间的友爱互助,告诉人们:当别人需要帮助的时候,应该伸出援助的手。
2.课文为何用“爱之链”作题目:课文中写乔依帮助老妇人,老妇人帮助女店主,乔依帮助了别人,就是帮助了自己,只要你付出了关爱,也必定会得到别人的关爱。每个人的爱都在传递延续着,这就是一根爱的链条,这就是爱之链。
3.乔依:助人为乐、无私奉献。
练习21.《我不期望回报》作者汪国真,他的诗集和**集,多次获得全国图书“金钥匙”奖。诗中表达的深刻哲理:尽量多地不求索取地为社会,为他人做一些事情,努力使自己的心灵变得充实、美丽。
2.学了课文《爱之链》,使我们想起了汪国真写的《我不期望回报》这首诗中的一句话:人,不一定能使人伟大,但一定可以使自己崇高。也使我们想到了一句歌词:
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
3.采访是人际交往中的一种较高层次的互动活动。采访的注意点:(1)要有一定的目的性,要明确了解哪些方面的内容,要明确解决什么问题。
(2)确定好采访的对象,列好采访提纲。(3)提问要有礼貌,语言要得体。(4)记录重要的内容。
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