（120分钟）
一、我会写（41分）
1、根据拼音，正确、工整地写出汉字、词语。（10分）
m色夜羡。biàn论别马尾。
jì mbào zàolā jí
qīng yóu kuàng yuǎnhóng wěi guī lì
2、比一比，再组词（5分）
掏刮嗔遥厉。
淘乱慎谣历。
3、按要求写出合适的四字词语或成语（2×2 + 4 = 8分）
1）请用2个词语说一说你对父母的印象。
2）晴朗的夜空中悬挂着一轮明月，你想用什么词语来描写它。
3）把下列成语补充完整。
）而不舍惟妙惟持之以水穿石。
自相（ ）盾怒发冲精妙绝竽充数。
4、将能搭配的词语用线连起来。（4分）
注意公共秩序打的结帐。
遵守公共安全买单明星。
保护公共财物大腕办公场所。
爱护公共环境写字楼乘出租车。
5、选词填空（3 + 3 = 6分）
诚心爱心信心恒心关心耐心。
我们在日常生活中，对自己要有（ ）做事要有（ ）学习要有（ ）与人交往要有（ ）对有困难的人要去（ ）向他们奉献自己的（ ）
即使……也…… 既然……就…… 只有……才……
a杀掉一些牲口解决吃的，（ 能让更多的人走出草地。
b遇到千难万险，（ 挡不住红军前进的脚步。
c你已经答应她了，那（ ）快去吧。
6、根据要求完成句子。（8分）
1）“欢迎新同学！”老师说（加上人物的动作、神态，使句子更具体）。
2）花儿迎风摇摆。（改为比喻句或拟人句）
3）教学前面广场绿草如茵，繁花似锦。你能为保护环境设计一条广告语吗？
4）喂，在**交钱？
用上礼貌用语。
二、我会判（错的打“×”对的打“√”5分）
1、“十年树木，百年树人”中的“树”意思是一样的。
2、“钥匙”的“匙”和“扛着”的“着”都读轻声。
3、“截”的第十二画是竖弯钩。
4、《长征》这首诗赞颂了红军战士不怕艰难困苦的英雄气概和革命乐观主义精神。 （
5、司马迁发愤写《史记》是因为司马迁经受酷刑后非常气愤，所以编写《史记》。
三、我会改（5分）
1、我买了南瓜、葡萄、桃子、苹果等许多水果。
2、听老师讲完解放军救灾民的故事，心里十分激动。
3、开学了，学校里到处洋溢着欢乐的景象。
4、公园里，我们处处都可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。
5、王老师讲的知识，李强基本全部听懂了。
四、我会说（3分）
第一次踏入中学，你会见到很多新同学。你会怎样打招呼？还会说些什么？
五、我会读（16分）
伞花。酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了，川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。
上班了，从千家万户飞出了一朵朵伞花，在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地，那伞流又分成了许多支流，流向工厂、商店、学校……这伞流是一条条美丽的小河。这伞花，是一朵朵奇特的花。
瞧，那位姑娘的伞真美啊！天蓝色的伞布上，花朵簇簇，芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的（装扮打扮）在伞海里变成了一朵醒目的花朵。
那边，三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们（饶有兴趣津津有味）地把伞簇拥在一起，粉红衬蕊黄、映天蓝，竟变成了一朵巨大的鲜花，她们边走边把伞挨在肩上，用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上，一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去；伞下，传来一阵阵银铃般的笑声。
伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现（飘动飘移）而去，还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了，伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里。
……我仿佛置身在无边的荷塘里，又好像站在彩色的小溪边。我沉思了是谁绘就这雨中奇景是谁引来这独特的花朵哦是滋润人们心田的春雨是这造**彩的时代。
1、把短文中括号里不正确的词划去。（1.5分）
2、“饶”字是___结构。用意序查字法查音序___用部首查字法先查“__部，再查___画。“饶”字第三笔的笔划名称是。
饶”在字典里的解释：①丰富；多 ②另外添 ③饶恕；宽容 ④姓。“饶有兴趣”中的“饶”应选解释3分）
3、根据下面的意思在文章第一自然段中选择恰当的词语填在括号里。（2分）
1）车来车往，像流水一样连续不断。
2）色彩鲜艳，繁多凌乱。
4、归纳文章第一自然段段意。（2分）
5、根据文章第二自然段内容填空。（2.5分）
在这个自然段里，作者一共写了四种人的伞。他们是的伞的伞的伞的伞，其中详写了伞。
6、给文章第三自然段中无标点符号的句子打上标点符号。（3分）
7、用直线划出表现文章中心的句子。（2分）
六、我会写（30分）
大事小事，随着时光的流失在我们身边绽放出它奇异的光彩。在每个人身边都有令你难忘的事。请选择其中最令你难忘的，把它写下来。题目自拟。
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