一、基础知识（标点和修辞专项）（37分）
1、下列语句中标点符号使用正确的一项是（ ）3分）
a、今天我们班到郊外分组活动，你是参加义务劳动小组呢？还是参加社会调查小组？
b、“不对，这不是将军家的狗……”巡警深思地说，“将军家里没有这样的狗。”
c、程乃珊在“吾家有女初长成”这篇文章里，提到了她女儿爱读的《围城》《洗澡》等书。
d、她看上去只有。
三、四十岁，与她的实际年龄相去甚远，简直让人不敢相信。
2、下面标点符号运用有错误的一项是（ ）3分）
a、我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。
b、苏东坡写过这样的诗句：“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”
c、“现在皇上脱下衣服，”两个**说：“好让我们在这个大镜子面前为您换上新衣。”
d、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
3、下面句子中的空缺，可以使用问号的一项是（ ）3分）
a、哪一驾班机几点起飞□它停在哪条跑道上□都记得一清二楚□
b、我哪儿都不去，你能把我怎么样□
c、我不知道他今天为什么不去图书馆□
d、我不管你们是怎么想的□我的态度是不会改变了。
4、下列各句标点符号使用正确的一句是（ ）3分）
a、暑假里，我就让招来的。
七、八十个孩子天天分批进行练习。
b、它们的名称是亚细亚、欧罗巴、阿非利加……等等
c、除了你，谁能去呢？他吗？他能去吗？我看他不行吧？
d、他问我叫什么名字？是不是江南人。
5、下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是（ ）3分）
a、他们不时惊慌地扭头往后看，好像有人在跟着他们似的。
b、**是不会放过咱俩的，他弄死咱们还不像捻死两只小虫子一样。
c、天空**现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。
d、乔像闪电一样朝一扇窗户冲过去，翻出窗户，跑了。
6、下列句子中，没有运用比喻修辞手法的一项是（ ）3分）
a、它的脊背像剑鱼一样篮，肚子是银白色的，皮是光滑的，漂亮的。
b、它肚皮朝上，像一只快艇一样在水面上破浪而去。
c、它来到的时候就活像一只奔向猪槽的猪。
d、它的牙齿不是角锥形的，它们像爪子一样缩在一起。
7、判断下列句子中使用的修辞手法，不正确的一项是3分）
a、墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。(对偶)
b、雷锋说：“大嫂，别问了，我叫解放军，就住在中国。”(借代)
c、古老的神州是一头沉睡未醒的睡狮，一旦觉醒，定会横空出世。(比拟)
d、燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。(排比)
8、下面句子中运用比喻修辞方法不恰当的一项是（ ）3分）
a、那一片莽莽苍苍、高耸人云的峰峦，就像一条巨大的苍龙，腾空飞舞！
b、江南的雨是有灵性的，落在瓦砾上，像丝竹奏出的乐曲，幽怨急缓。
c、东方渐明，天空出现万道霞光，犹如一朵含苞欲放的鲜花。
d、夜空中繁密的星，如同海水里漾起的小火花，闪闪烁烁的，跳动着细小的光点。
9、对下面四句话所用的主要修辞方法判断正确的是（ ）3分）
那又浓又翠的景色，简直是一幅青绿山水画。
白发三千丈，缘愁似个长。
远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦，它恼怒似的激起波浪的兴奋。
有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。 a、明喻、夸张、拟人、引用b、借喻、夸张、拟人、引用
c、明喻、对偶、拟人、夸张d、暗喻、夸张、拟人、反语
10、为了增强效果，广告语往往运用各种修辞手法。对下列广告语的修辞手法判断正确的一组是（ ）3分）
人类失去联想，世界将会怎样？
牛奶香浓，丝般感受。
只要您拥有春兰空调，春天就永远陪伴着您。
神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高梁欢乐健康。
a．①双关 ②对偶 ③夸张 ④对比。
b．①双关 ②对比 ③拟人 ④对偶。
c．①比喻 ②夸张 ③夸张 ④对比。
d．①双关 ②比喻 ③拟人 ④对偶。
11、下列标点符号使用正确的一项（ ）2分）
a、“快看，”他说：“火车过来了。”
b、我问那个卖牡蛎的人，“应付您多少钱？先生。”
c、他们指着；描述着一些美丽的花纹——事实上它们并不存在。
d、于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
12、写出下列诗句的修辞手法。（5分）
两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
危楼高百尺，手可摘星辰。
朱门酒肉臭，路有冻死骨。
萁在釜中燃，豆在釜下泣。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
二、阅读理解（23分）
中等生。 女儿的班里总共有五十个人，而每次考试，女儿都排名中间，成了名副其实的中等生。丈大看到一则九岁孩子上大学的报道，很受伤地问女儿：
“孩子，你怎么就不是个神童呢？“女儿说：“ 因为你不是神父啊。
” 丈夫无言以对，我不禁笑出声来。
中秋节，亲友相聚。众人的话题渐渐转向各家的儿女，要孩子们说说将来要做什么。钢琴家、明星、政界要人，孩子们毫不怯场，连那个四岁半的女孩，也会说将来要做央视的主持人，赢得一阵赞叹。
十二岁的女儿在众人的催促下，大大方方地说，“我想，妈妈，穿着印叮当猫的围裙，在厨房里做晚餐，然后，给我的孩子讲故事，领着他在阳台上看星星。”
亲友愕然，面面相觑。丈夫的神情，极为尴尬。回家后，他叹着气说：“咱们难道真的眼睁睁地看着她当中等生？”
其实，我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩，请家教，报辅导班，买各种各样的资料。孩于像一只疲惫的小鸟，从一个班赶到另一个班。没多久，孩子就病倒了。
我和丈夫，悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动，恢复了女儿正常的作息时间。 我们对女儿，是心疼的，可面对她的成绩，又有说不出的困惑。
周末，一群同事结伴郊游，带着丈夫和孩子去野餐。一路上笑语盈盈，这家孩子唱歌，那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领，只是开心地不停鼓掌。
她不时跑到后面，照看着那些食物，忙忙碌碌，像个细心的小管家。回来的路上，堵车，一些孩子焦躁起来，可女儿的笑话一个接一个，全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着，用装食品的彩色纸盒，剪出许多小动物，引得这群孩子赞叹不已。
到了下车时，每个人都拿到了自己的生肖剪纸。 听到孩子们连连道谢，丈夫禁不住露出了自豪的微笑。
期中考试后，我接到了女儿班主任的**．得知女儿的成绩仍是中等。 不过，他说，有一件奇怪的事想告诉我，语文试卷上有一道附加题“你最欣赏班里的哪位同学，请说出理由。”除女儿之外，全班同学，竟然都写上了女儿的名字。
理由很多：热心助人，守信用，不爱生气，好相处等等。写得最多的是，乐观幽默。
他感叹道：你这个女儿 ，虽说成绩一般， 可为人实在很优秀啊。”
我开玩笑地对女儿说：“你快要成为英雄了。”正在织围巾的女儿，歪着头想了想，认真地告诉我说：
“老师曾讲过一句格言，‘当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌’。”随后她轻轻地说：”妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。
”我猛地一震，默默地打量着她。她安静地织着绒线。淡粉的线，在竹针上缠缠绕绕，仿佛一寸一寸的光阴，在她手里，吐出星星点点的花蕾。
我的心，竟是蓦地一暖，那一刻，我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。如果健康，如果快乐，如果没有违背自己的心意，我们的孩子，又何妨做一个善良的普通人。
1、第② 自然段划线部分的句子删掉好不好？请说出你的理由。（5分）
2、请用第⑤ 自然段中的一个成语评价第④ 自然段中“我”和丈夫的行为。（3分）
3、女儿“乐观幽默”的性格深受同学的喜爱。请从文中找出一处能体现女儿此性格特点的句子并摘抄下来 ( 4 分）
4、第⑥ 自然段中写道“丈夫禁不住露出了自豪的微笑”。此时，他会想些什么呢？请写出他此时的心理活动。（5 分）
5、请简要谈谈你对第⑨ 自然段划线句子的理解。（6分）
三、作文。（40分）
1、题目《乐》。
2、提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于。
六年级语文周考试卷
六年级 上学期 一 二单元测试卷。一 看拼音写词语。10 y n s ng sh n q y n h n o m q n mi n liy r n mi n l q n b n x 二 选择带点字的正确读音，打 并用另一个音组词。4分 调节 di o ti o便利 bi n pi n 传记 zhu ...
六年级语文周考试卷
古诗应用 姓名班级得分 一 选择题。不定项选择 21分 1 下列诗句中没有运用修辞手法的是。a 海内存知己，天涯若比邻 b 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。c 此曲只应天上有，人间能有几回闻？d 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。2 墙角数枝梅，凌寒独自开 中的梅和 被世人喻为花中四君子。a 松 竹 ...
六年级语文周考试卷 六
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