一、积累运用。
1、抄写句子，并根据拼音把句子补充完整。（3分）生活zhāo shì我们，困难是对人生最好的chuíliàn。
2、下面注音没有错误的一项是（）。3分）a、狭隘ài哺育bǔ刹那chà逮捕dǎib、档案dàng当年dàng氛围fēn场院chángc、扼要é果脯fǔ和泥huó炽热chìd、勾当gòu嫉妒jí挫折cuō摒弃bǐng3、下面没有错别字的一项是（）。3分）
a、再接再厉变本加厉墨守成规惴惴不安b、力精图治流连忘返满腹经纶死不瞑目c、语无伦次浮想连翩苦思冥想所向披靡d、提纲挈领趾高气扬闲情逸志一见钟情4、下面没有语病的一项是（）。3分）
a、为了避免今后不再发生类似错误，我们应当吸取教训。
b、老战友来拜访他十分激动。
c、他经常给我讲解数学难题，我从心里由衷地感谢他。d、**网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。5、诗词默写。（8分）
1万里长征人未还。（2）世事洞明皆学问。
3）海内存知己4）晴川历历汉阳树6、文学常识填空。（14分）
1）《清明上河图》是宋代画家___的作品。这是一幅表现北宋都城___和___两岸清明时节风俗世情的长卷。
2）《泊船瓜洲》的作者是___他是___时期著名的文学家、诗人、政治革新的领袖。
3）《示儿》是___临终时的作品是杜甫“生平第一首快诗”,也就是最高兴的时候写下的诗。二、转述句。
第一人称叙述改为第三人称转述的方法。
一）、改换的方法。
把直接叙述改变为间接叙述，要注意四点：一是改变标点，把冒号改为逗号。
二是改变人称代词，引号里的第一人称“我”改为他（她）；其他人称，则指代谁就写谁的名称。
三是看句子的内容，有些句子中个别的和少量的文字可做改动，但不能改变意思。
四是将表示直接引用的引号删去。例：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。”改：张童说，他一定要坚持长跑锻炼。（二）、练习。
1、爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。”
2、爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？”
3、美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”
4、.桑娜对渔夫说："咱们的邻居西蒙死了，她死得很惨。"
5、姑娘对孩子们说："我可以喝井里的水吗？"
6、妈妈高兴地对爸爸说：“咱们的儿子考试得了双百7、我问外公：“这不是您最宝贵的画吗？”
8、老师说：“明年我教五年级。”
三、文言文。
道旁苦李。王戎①七岁，尝②与诸③小儿游④。看道边李树多子⑤折枝⑥,诸儿竞⑦走⑧取之，唯戎不动。
人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之信然⑨。
—选自（《世说新语》）【注释】
王戎：晋朝人，竹林七贤之一。②尝：曾经。③诸：众。④游：玩。
子：果实。⑥折枝：压弯了树枝。⑦竞：争着。⑧走：跑。⑨信然：真是这样。1．翻译下面的句子①尝与诸小儿游。
树在道旁而多子，此必苦李。
2．你认为王戎是一个怎样的孩子？
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