湖上登上“鬼见愁”观赏香山红叶走进故宫了解中。
小学六年级语文标点符号专项练习国近代历史文化攀登长城领略北国风光我会带。
一、分号的练习：选择正确的答案填空你们周游全国到青海**登高耸入云霄的昆仑珠峰去中原大地看巨浪滔滔的长江黄河1、语文是滋润甘醇的美酒让人回味无穷语文是（）色彩缤纷的花园让**连忘返语文是意境深远的油画让人惊叹不已语文是清凉可口的泉水让（1人清甜解渴语文是新鲜味美的果汁让人滋心润（2肺（）（1二、省略号的练习：选择正确的答案填空（2a、表示列举的省略；b、表示说话断断续续；c、表重复词语的省略；1、古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……（2、人们都爱秋天爱她的天高气爽爱她的云淡日丽2、谢谢上帝，总算活着回来啦。
……我不在，你在家爱她的香飘四野人们都爱莲花爱她的亭亭玉立里做什么呢？（）
爱她的不蔓不枝爱她的香远益清人们都爱春天3、什么都有：稻鸡、角鸡、鹁鸪"……爱她的风和日丽爱她的花红柳绿爱她的雨润万物4、“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……（风吼得这么凶，真叫人害怕。
我可替你担心呢！”（15、张指导员望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要……（2好好学习……将来……”6、"可是……太太……我不知道……你一定是认错了。
"（3、在于同学的交往中我日渐感悟出给别人一缕阳7、他注意地数着一声一声的鸟叫：“一、二、三、四……”光你也会感受到阳光的温暖与色彩给别人一点快乐（）你也会感觉到快乐的美好与充实给别人一点爱心8、上级……派我……到这儿……工作，我没……有……你也会感受到爱心的可贵和幸福给别人一束鲜花完成……上级……交给我的……任务。（）你也会感受到鲜花的娇艳与芳香（）9、“哗哗，哗哗……”小河一直欢歌，奔向远方。
（）110、妈妈从菜市场买回来很多蔬菜，有白菜、青菜、萝（2卜、韭菜……（11、“小梁……我不行了……你们要……坚持住……走出草地……”4、走进南海泉映入眼帘的是一个广阔的泉池泉池（）北边是一条宽阔的公路泉池南边是牛头山山腰坐。
落着一座古老而美丽的庙——小南海古庙泉池正中。
三、破折号的练习：、请选出破折号作用正确的一项。（）花园1)、这是一年的最后一天——大年夜。（）2)、我们从坝顶乘电梯下了大坝，钻进水电站的心脏——电机房。
13)、赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉（2独夜游的味道——昙花总是在夜里开放。4)、正在这时候，孩子的父亲——船长从船舱里走了出5、亲爱的台湾小朋友我想对你们说我盼望你们来来，手里拿着一枝枪，本来是要打海鸥的。大陆观光旅游我会带你们荡舟在北京颐和园的昆明a1）说明身份2）说明时间3）说明处所4）
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说明原因。四、给下面句子加上标点符号。
b1)说明时间2)说明处所3)说明原因1、中国菜有五味五色和五香之说五味指甜酸4)说明身份苦辣咸五色指红黄蓝白黑五香指c1)说明处所2)说明时间3)说明身份茴香花椒大料桂皮丁香4)说明原因。
d1)说明时间2)说明处所3)说明身份2、我看见过波澜壮阔的大海玩赏过水平如镜的西湖4)说明原因却从没看见过漓江这样的水漓江的水真静啊静得2、请选出破折号作用正确的一项。（）让你感觉不到它在流动漓江的水真清啊清得可以1）他整整花了二十七年，终于编写了一部著名的药物看见江底的沙石漓江的水真绿啊绿得仿佛那是一书。块无瑕的翡翠2）做一天和尚撞一天钟——得过且过。
3）当庄稼人也不是那么容易的——还是给我讲讲吧。3、哗哗我寻声望去原来是一位清洁工在4）大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我扫地们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。
4、我家种着许多花有八月菊紫罗兰石榴花a1)表示停顿2）表示话题转换3）表示我最喜欢的是那株八月菊看着八月菊我就想起注释4）说明事物名称**爷爷写的秋菊这首诗来b1)表示话题转换2）表示停顿3）表示注释4）说明事物名称5、好同志不能倒下他边喊边奔过去弯下c1)说明事物名称2）表示注释3）表示身子拍一拍战士的肩胛首长走走不动了话题转换4）表示停顿战士喘着气望着眼前这位魁梧的中年人轻声地说d1)说明事物名称2）表示话题转换3）表示注释4）表示停顿6、。(脱它的皮1)“雷锋精神”永远不会离开他的家乡——中国。2)——凡此种种，都可以说某些歌剧中缺乏革命浪漫主7、我桑娜脸色发白说我嘛缝缝补补风义的具体表现。
吼得这么凶真叫人害怕3)你买这本吧——这本比那本好。4)他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘8、有一套丛书名叫知识点有很多本如知道点着马车去游乐园——除非是为了去显耀一下他的新衣中国历史知道点中国文化知道点世界文化去服。找来读一读吧a1)引出补充说明的话2)引出对事情原因的解释3)引出总括性的说明4）引出对概念内涵的具体解释9、同学们从工厂实习回来后有很多体会刘竟对大b 1)引出对概念内涵的具体解释2)引出总括性的说明家说他不但了解了社会同时也从工人师傅身上学3)引出对事情原因的解释4）引出补充说明的话到了许多在学校学不到的东西c1)引出总括性的说2)引出对概念内涵的具体解释3)引出补充说明的话4）引出对事情原因的解释10、指点江山激扬文字是一种豪迈的潇洒天生d 1)引出补充说明的话2)引出对概念内涵的具体解释我才必有用是一种自信的潇洒独钓寒江雪是一3)引出总括性的说明4）引出对事情原因的解释种高洁的潇洒不破楼兰终不还是一种悲壮的潇洒。
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六年级毕业语文标点符号专项练习
一 判断下面句子中的标点使用是否正确，正确的打 错误的打 1 人们都说 桂林山水甲天下 2 这个养殖场里什么鸟都有 珍珠鸟，天鹅，角鸡，鹁鸪，孔雀。3 贝多芬花了一夜的功夫，才把刚才弹的曲子 月光曲记录下来。4 为什么昨天答应得好好的？今天又反悔了呢？5 西子湖畔风景优美！6 当老师问 学数学最怕什...
六年级毕业语文标点符号专项练习
班级姓名。一 判断下面句子中的标点使用是否正确，正确的打 错误的打 1 人们都说 xx甲天下 2 这个养殖场里什么鸟都有 珍珠鸟，天鹅，角鸡，鹁鸪，xx。3 贝多芬花了一夜的功夫，才把刚才弹的曲子 月光曲记录下来。4 为什么昨天答应得好好的？今天又反悔了呢？5 xx风景优美！6 当老师问 学数学最怕...
六年级标点符号知识点六年级语文标点符号知识点归纳
六年级标点符号知识点。六年级语文标点符号知识点归纳。1.句号。如 请你稍等一下。2.问号 问句末尾的停顿。3.感叹号 感叹句末尾的停顿。如 这儿风景真美啊！4.逗号 一句话中间的一般性停顿。如 他来了，又走了。5.分号 一个句子中，并列的分句之间用分号。如 池边还有小泉呢 有的像大鱼吐水，极轻快地上...