冀教版小学语文六年级上册穷人写作宗旨

发布 2020-07-18 02:53:28 阅读 5909

〖《穷人》写作主旨〗

1.表现沙俄时代穷人的穷困和悲惨。除了题目,全文没有一个“穷”字,但穷人“穷”到什么地步,读者却能从文中感受得十分真切。课文开头描写了故事发生的环境:

又黑又冷的深夜,波涛轰鸣,狂风怒吼,海上正起着风暴,桑娜的丈夫为了一家七口人的生活,竟然冒着危险出海打鱼,清早出去,深夜未归;桑娜自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。可见桑娜一家的生活是多么艰难。再看西蒙一家,丈夫已死了,在这个寒冷的夜晚,她也悲惨地病死在稻草铺的床上。

屋里又潮湿又阴冷,两个无依无靠的孩子熟睡在死去的母亲旁边。作者展示了一幅西蒙死去的悲惨画面:母亲临死的痛苦与孩子睡眠的甜美,母亲的慈爱与孩子的无知。

这一切构成了鲜明的对比,强烈地感染着读者。这些描述,包含作者的感情,使读者深切地感受到穷人的悲惨命运。

2.赞颂穷人富于同情、热心助人的美德。**里没有一句直接赞美的话,然而穷人的高尚品质却被表现得感人肺腑。收养孤儿,本来就是一件感人的事,而作者把收养孤儿这件事安排在一个孩子多、生活已经十分艰难的穷人桑娜家里,这就感人至深了。

桑娜抱回两个孤儿以后,作者细致地描写了她紧张、担忧,甚至后悔的复杂心理活动。造成桑娜内心矛盾的客观原因,就是桑娜一家的生活十分艰难,而收养两个孤儿,无异于在极为沉重的生活压力上,再增加一个包袱。然而最后桑娜夫妇还是做出了收养孤儿的决定。

作者在叙述这个故事时,没有拔高人物,而是植根于现实的土壤,真实地刻画人物的内心世界。桑娜夫妇没有说一句豪言壮语,然而他们那种善良、淳朴的美好心灵,却深深地感染着读者。赞扬了桑娜和渔夫勤劳、善良的高尚品质。

穷人》主要描写了渔夫和他的妻子桑娜,不管自己家境贫困毅然收养了已故邻居两个孤儿这件事,想一想作者为什么要写这些呢,从中可以分析出作者。

的写作目的是:反映沙俄时代渔民的悲惨生活和穷人宁可自己吃苦,也要互相帮助的高尚品质。

冀教版六年级语文上册知识拓展《穷人续写》

穷人续写。帐子里的七个孩子睡正熟,在五个咖啡色头发的小脑袋中间,西蒙的两个孩子那金灿灿的黄色卷发显得突出 耀眼。这两个年幼的孩子平静地睡着,他们时而露出甜甜的笑意,时而嚅动小嘴,时而嘬嘬手指头,他们均匀地呼吸着,沉浸在梦的美好与幸福中,全然不知现实是多么的残酷,他们幼小的心灵就算知道了,也无法理解。...

冀教版小学语文六年级上册穷人导学

穷人导学案。学习目标 1 学会12个生字 搁 填 掀 唉 裹 魁 梧 淋 撕 霉 虑 正确读写 舒适 搁板 勉强 心惊肉跳 自言自语 自作自受 等词语。抄写描写环境的句子。2 默读课文,理解课文内容,感受桑娜和渔夫的勤劳 淳朴和善良,学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德。3 学习作者通过环境和人物...

冀教版小学语文六年级上册成语

破天荒指从来没有出现过的事。敲边鼓比喻从旁帮腔或助势。敲门砖敲门的砖石,门敲开后就被抛弃。比喻骗取名利的初步的工具。敲竹杠比喻利用别人的弱点或以某事为借口来讹诈。肉中刺比喻最痛恨而急于除掉的东西。杀风景损坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候,突然出现使人扫兴的事物。试金石一种黑色坚硬的石块,用 在上面...