2014～2015学年度第二学期。
小学六年级语文第一单元检测卷。
一、基础知识（35分）
1、读拼音，写词语。（5分）
yōu yǎ zhēnɡ rónɡ kǎo yàn duàn liàn chā yānɡ
2、选择正确的读音打“√”4分)
屏（bǐnɡ bīnɡ）住气弓缴（zhuó jiǎo） 养尊处（chǔ chù）优徘徊（huái huí）附和（hè hé） 差（chā chà）异教诲（huì huǐ） 汲(xī jí)水
3、填上合适的词。(4分)
）的双眼 （ 的曲线 （ 的树 （ 的乐曲。
）的能量 （ 的痕迹 （ 的心 （ 的基业。
4、把下面词语补充完整。（8分）
）无（ ）席 （ 心动（ ）莫（ ）妙意（ ）不（ ）
）（心长专心去如（ ）门（ ）户。
5、选词填空。（4分）
激烈剧烈强烈猛烈。
1）、当那摞碗又（ ）地晃动起来时，少年轻轻抖了一下脑袋，终于把那碗稳住了。
2的战斗打响了。
3）、轮船遇到的风暴，船身地摇晃。
6、按要求写句子。（7分）
1）一位英俊少年顶着高高的一摞金边红花白瓷碗。（缩句）
2) 全场响起了掌声。（扩句）
3）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改为陈述句）
4）懒人不可能做事那么从从容容。（改为反问句）
5）读句子，解释词语以及句子的意思。
为是其智弗若与？曰：非然也。
为其。句子的意思。
7、仿写句子：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。(3分)
日子过去日子
过去日子过去。
二、阅读（35分）
1、填空。（5分 ）
1）人非生而知之者。
2）一鼓作气左传》
3天下物无全美。《
4观千剑而后识器。《文心雕龙》
（5）种树者必培其根传习录》
2、《两小儿辩日》选自两小儿争辩的问题是。
一个孩子的理由是。
另一个孩子的理由是。
适当运用文中有关句子回答）。文中“孰为汝多知乎？”是一个句，意思是8分）
3、阅读短文，完成练习。（2，3，4，4，4，5）
做时间的主人。
时间”是人们生活中最熟悉的一个词。一天等于24小时，1440分钟，86400秒。流行的一句名言是“时间就是生命。
”怎样做时间的主人，而不浪费生命呢？这是一个既有趣又发人深省的问题。
我的父亲是一名高级工程技术人员，他一生就是(勤奋、勤劳 、勤俭)的一生。他常常教育我们子女要“今日事，今日毕”。在他的(严厉、严格、严密)教育下，从孩提时代起，我就养成了今天能完成的事决不拖到明天的习惯。
这种习惯使我很好地完成了自己的学习和工作任务。
童年时代，我最崇拜大发明家爱迪生。我读了很多他的故事，后来渐渐悟出了一个道理：斤斤计较时间，努力挤出一切可以(使用、利用、动用)的时间，是爱迪生成功的诀窍。
从小学时代起到如今，我总是不断地给自己规定进取目标——在一定的时间内完成一定的指标。粗略地计算一下，我自订的计划已经达到2000个了。记得小学五年级的一个假期里，我对《数学——1000个难题》(依依不舍、了如指掌、爱不释手)，就决心在三周内完成全部难题的演算。
到最后三天，还有200题没解完。（ 我关起门来加倍努力，睡眠时间减少到最低的限度，（ 按计划完成了运算。对于一个孩子来说，这（ ）是一件不容易的事。
现在觉得，一个人（ ）不能不断给自己规定进取目标，身上没有一点压力，往往（ ）会放松对自己的要求，大好年华（ ）会白白流逝。人们常说好习惯是童年养成的，这话是很有道理的。我工作和学习时，全神贯注高度集中精力的好习惯就是从小养成的。
曾记得小学时，一次我正在解数学题，邻居家发生了一起未成灾的火警，当时人声喧闹，而我丝毫没有察觉，直到被父亲拖出室外才知道。
过去的事已经不可挽回，但将来的事还来得及努力。愿我们珍惜今天，从今天开始，争做时间的主人，把一生有限的时间和精力投入到无限的事业中去。
1）用“√”画出括号里恰当的词语。
2）选择正确的词语给课文填空。
也就于是确实终于如果。
3）联系上下文，解释下列词语。
全神贯注：
今日事，今日毕。
4）名言“时间就是生命。”引起作者这样的思考请你写出一句告诫人们要珍惜时间、努力学习的格言。
5)“我”之所以能做到“今日事，今日毕”是因为。
6)作者悟出了一个什么道理？联系自己的生活实际谈谈你的体会和理解？
三、习作（30分）
1、题目：难忘的“第一次”。
2、我们的生活中，有过许许多多的第一次：第一次动手做饭、第一次得奖、第一次登台表演……一个个第一次就像一个个脚印，印在我们成长的道路上。请你从中选出印象最深刻的第一次，把这一次的经历写清楚，并写出经历“第一次”之后获得的启示。
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