六年级语文期末归类复习提纲

一、拼音：1、生母（23个）； 2、韵母（24个，单韵母、复韵母、鼻韵母）；3、整体认读音节（16个）； 4、大小写字母表；5、音调（四声） 6、变调规律及轻声（了解）

二、字：1、生字（以本册书中生字为主）；2、六书（造字法）；3、字的结构；4、字义（包括多义—选择字义）；5、多音字（知识大全及本册）；6、字典的使用（查字法）。

四、句子：1、句子的分类（陈述句、疑问句、感叹句、祈使句、连动句、兼语句）；2、句子成分（主语、谓语、宾语、定语、状语、补语）；3、扩句与缩句；4、句式转换（①、把字句”、“被字句”、“陈述句之间的互换；②、反问句与陈述句之间的互换；③、双重否定句、否定句与陈述句的互换；④直接叙述与简介叙述之间的转换等；⑤、陈述句与感叹句的互换；⑥陈述句与比喻句、拟人句之间的互换。）5、修改病句（①、成分残缺；②、词语搭配不当；③、用词不当；④、词序混乱；⑤、重复啰嗦；⑥、自相矛盾；⑦、分类不当；⑧、指代不明；⑨、关联词语应用不当；⑩、其它语病）；6、复句（并列、递进、选择、转折、条件、因果、取舍、假设、承接）；7、修辞（比喻、拟人、排比、夸张、反复、反问、设问、对比、对偶、引用、顶针等）8、名言警句（以上册、下册课外拓展中的名言警句为主）；9、歇后语、谚语；10、对联。

三：词：1、生词（以下发的生词单为主）；2、近义词及词语辨析（选词填空）；3、反义词；4、一词多义（骄傲等）；5、词性（名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词等）；6、各种类型的词语（abb、aabb、aabc、abcc、abcb、abca、abbc、“易序式”、abab）；7、成语（数字、动物、含“口”、“不”、“以”、“如”、“自”、“无”等。

）8、词语的感**彩（褒义、贬义、中性）；9、词语解释。

五、诗词：1、古诗（小学一至六年级）；2、寓言（以六年级学过的为主）；3、古文（以本册为主）。

六、标点符号：正确运用句号、逗号、顿号、分号、冒号、问号、感叹号、双引号、书名号、省略号、破折号、间隔号、着重号等。

七、阅读：1、课内阅读（以课文内容的理解为主，尤其是重点篇目及其重点句子及难句解析和每一课的主题解说；背诵：主要是第十二册课本中要求背诵的课文和小学六年级古诗、古文、寓言为主，一般是要求背诵课文中重要的部分。

默写，只指课本中规定的内容和古诗。）；2、课外阅读（以测试卷、天天练、配套练习、导学案等资料中为主）

八、写作：1、写人；2、叙事；3、写景；4、状物；5、想象作文；6、材料作文；7、应用文（书信、读后感、各种“条”的写作、建议书或倡议书、调查报告、运动会广播稿）；8、诗歌、剧本创作。

半命题作文、全命题作文、自命题作文。