9．理解“金钥匙”内容，单元后“金钥匙”以及“金钥匙练习”。 资料单】 家长签字：
10．说明方法——举例子、列数字、打比方、分类别、作比较、下定义。修辞方法——比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反问、设问。 结合资料单复习，同时不要写错别字。
家长可适当抽查，让孩子默写说明方法和修辞方法资料单】 家长签字：
12．“经典诵读”六年级上下期内容以及单元中“读一读”内容，能够读熟练。家长可通过抽上下句的方式抽查孩子掌握情况国学书】 家长签字：
13．看六年级每篇课文旁的 “丁丁、冬冬的提示”，理解“拓展阅读”、“小资料”、“我的视角”、“我的摘录笔记”、“综合活动”、“金钥匙”的内容及作用语文书】 家长签字。
【特别说明】这些内容，希望大家统筹安排，第二条和第四条、第六条的内容，需要做多次分解。最好，预祝在6月18日考出好成绩，梦想成真你们的朋友董瑞芳。
2024年6月8日。
六年级语文复习提纲
马生祥。六年级语文复习提纲。一 汉语拼音。1 概念 音节 加调号 2 字母的顺序，大小写3 声母 韵母 整体认读音节。4 拼写规律 标调方法 隔音符号。u的拼写规则，5 判断正确的读音，给汉字注音。二 汉字和词语1 形近字组词2 多音字组词。3 改正错别字 建议备纠错本 4 近义词 反义词5 关联词...
六年级语文复习提纲
南通开发区实验小学育才校区 2017.5 一 复习内容。一 基础积累。1 关于音节。引导学生正确拼读音节写词语，能正确地书写大小写字母。让学生区分平 翘舌音 前后鼻音 鼻边音 整体认读音节。让学生对一部分生字进行音序的书写训练，并对这些生字根据音序来进行排列。让学生对于一些生字或易读错音的字进行字音...
六年级语文复习提纲
养花 1 本文是一篇 作者是 原名 字，课文主要讲了 我 在养花过程中体会到了。这些养花的乐趣。2 为什么作者照顾花草，却还反过来感谢花草。3 如何理解 不劳动，连棵花也养不活 这句话。4 本文先总说 因爱花而养花 然后分述最后总结在写养花的过程中，作者选取了。等几件事来表现养花的乐趣。5 理解字词...