苏教版六年级语文下册期中检测卷

发布 2020-07-17 22:14:28 阅读 9652

2013-2014学年度第二学期。

六年级语文期中质量检测。

一、书写检测(抄写句子,做到正确规范、端正整洁、行款整齐)。(5分)

杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。

东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

二、积累与运用(40分)

(一)看拼音写词语.(5

二)选择正确的读音打“√”分)

薄膜挑衅。号召蒙骗。

三)查字典,填空。(4分)

直”字用部首查字法,应先查大写字母( )用部首查字法,应先查( )部。“直”字在字典中有以下解释:不弯曲; 使弯曲的伸直;爽快; 一直,直接; 跟“横”相反。

“挺直身躯”中的“直”应选第( )种解释;“在青岛坐火车可以直达上海”中的“直”应选第( )种解释。

四)选择正确的词语,对的打“√”6分)

1.(激烈热烈)的战事不知何时才能(结束结果),为了保证两个孩子的(安危安全),聂将军决定把他们送回石家庄的日军指挥部去。

2.第二学期,童第周更加(发奋发愤 )学习。

3.校长要他退学或降级,经他的再三(请求要求),才勉强同意让他跟班试读一个学期。

五)句子练习。(8分)

1.天空可真黑补充句子,使句意完整)

2.我的父母岂不心碎?(使句意不变。

3.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表达着自己的心。(把两句合为一句,意思不变)

4.很多蝙蝠灵活地在夜空中飞来飞去。(缩句)

六)按课文内容填空。(13)

1的长江让我自豪。古代许多诗句中也写到了长江:如“无边落木萧萧下碧水东流至此回。”

2.青( )绿( )斜风细雨不须归。

3.《记金华双龙洞》的作者是 。游览金华双龙洞的顺序依次是:金华城—罗店---入山出洞。

4.人类要开发利用海洋,首先必须珍惜只有这样,海洋。

三、课内阅读(13分)

少年接着说:“是的,黄雀伸长脖子正要 (琢啄)食螳螂,却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀,它们都—心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢!”

听了少年这番话,吴王恍然大悟,连声说:“你讲得太有道理了!”于是打消了攻打楚国的念头。

1. 划去括号里不正确的读音或汉字。

2. “蝉、螳螂、黄雀,它们都—心想得到眼前的利益”中“眼前的利益”是。

也暗指。3. 写出下列词语的反义词。

祸患隐伏眼前。

4. 填空。

少年说的话可以用成语来概括。少年说这话的目的。

从这段话中可以看出少年是一个的人。从全文看,楚王是一个的人。

四、课外阅读(12分)

爱因斯坦的故事。

爱因斯坦是当代伟大的物理学家。他遇事爱思考、研究,常常从一点小事中受到启发。

有一次,他要把墙上的一幅旧画换下来,就搬来一架梯子,一步一步爬上去。突然,他又想起了一个问题,沉思起来,忘记了自己在做什么。立刻,他猛地从梯子上摔了下来。

摔到地上以后,他顾不得疼痛,马上想到:人为什么会笔直地掉下来呢?看来物体总是沿着阻力最小的线路运动的。

爱因斯坦想到这里马上站了起来,一瘸一拐地走到桌边,提起笔把自己的想法记下来。这对他正在研究的问题——相对论有很大的启发。

爱因斯坦在物理学上取得伟大成就以后,在世界上获得了很高的荣誉,但他从来不图虚名,不爱金钱,生活一直很艰苦简朴。有一年,比利时王后邀请他去访问,为了迎接他,比利时特别组织了一个欢迎委员会,准备到车站隆重热烈地迎接他。

火车到站以后,爱因斯坦避开欢迎的人群,拎着一只小皮箱,徒步向王宫走去。欢迎的人们一直等到旅客**,也没迎接到爱因斯坦,只好向王后报告情况。

什么?你们没接到贵宾?”王后着急地问。

我们在火车到站之前就等着,直到人**了也没看见爱因斯坦。”欢迎委员会的人说。

你们马上分头去寻找贵宾,一定要把他接到王宫来。”王后吩咐道。

于是,欢迎委员会的人马上分散行动,到各处寻找。最后,在大街上熙熙攘攘的人群中发现一位头发灰白蓬乱的老人——爱因斯坦,只得和他一起步行到王宫。

比利时王后奇怪地问他:“您为什么不乘我派去接您的车子呢?”

我觉得这样步行比乘车愉快得多。”爱因斯坦微笑着回答。

1、联系上下文理解下面的词语。

不图虚名:

熙熙攘攘。2.根据课文内容回答问题。(6分)

1)“他遇事爱思考、研究,常常从一点儿小事中受到启发。”这里的“一点儿小事”具体到文中是指什么事?他从中受到什么启发。

(2)“爱因斯坦在物理学上取得伟大成就后,获得了很多荣誉,但他从来不图虚名,生活一直很简朴。”爱因斯坦“不图虚名”、“简朴”表现在**。

3)“最后,在大街上熙熙攘攘的人群中发现一位头发灰白蓬乱的老人——爱因斯坦,只得和他一起步行到王宫。”这里的破折号起作用。

五、习作(30分)

以童年为话题写一篇文章,可以写童年的小伙伴。也可以写童年发生的某一件趣事,还可以写对童年的看法和回顾……

苏教版语文六年级下册检测卷h

一 看拼音,写词语,看谁写得漂亮。10分 d ng d wb n ji l ng ch n ch f n n h n t n b m m x m u x mi 二 选择正确的字或读音 6分 友谊 y y 挑衅 x n x n 歼 ji nqi n 灭 风 彩采 俊峻 工气 溉概 三 请你比较每一组的...

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