2013学年第二学期小学六年级语文期中检测卷。
时间:90分钟满分100分)
看清想好再动笔,卷面整洁得2分。
一、基础(24分)
1、抄写下面的字。(3分)
挪勃旬匪鼎屉魔币乖毒。
2、读拼音,写汉字。(8分)
zhēnyānuànbù
)融插街恐( )
qún chxiù piě
围窗生嘴。3、查字典,按要求填空。(3分)
4、选择合适的关联词填空(6分)
只要……就虽然……但是不但……而且无论……都。
我们的老师( )年过半百,( 像年轻人一样充满朝气。她几十年如一日,坚持工作,( 遇到什么特殊情况,她( )尽量不耽误我们的课。她备课十分认真,讲起课来,( 清楚明白,( 形象生动。
( 有空,( 和我们谈心。
5、按要求完成下面的题目。(4分)
舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改为陈述句)
我基本上把今天的作业全部做完了。(在原句上修改病句)
二、积累(14分)
1、把句子补充完整。(6分)
千门万户曈曈日。
观千剑而后识器。
不应该随意虚掷。
2、“江姐、许云峰、华子良、小萝卜头”这几个人物出自**( )2分)
《红日》 ②红岩》 ③赤色小子》 ④铁道游击队》
3、“越剧”是( )地方的剧种2分)
安徽 ②浙江 ③藏族 ④河南。
4、为了打造绿色精神家园,学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动。请你从课外读过的故事中任选一个完成下面的“课外阅读卡”。介绍故事内容部分不少于50字。(4分)
三、阅读(30分)
一)凡卡(节选)
凡卡叹了口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去。
昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。
伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。
他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!
……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……
凡卡撇撇嘴,拿脏手背揉揉眼睛,抽噎了一下。
我会替您搓烟叶,”他继续写道,“我会为您祷告上帝。要是我做错了事,您就结结实实地打我一顿好了。要是您怕我找不着活儿,我可以去求那位管家的,看在上帝面上,让我擦皮鞋;要不,我去求菲吉卡答应我帮他放羊。
亲爱的爷爷,我再也受不住了,只有死路一条了!……我原想跑回我们村子去,可是我没有鞋,又怕冷。等我长大了,我会照应您,谁也不敢来欺负您。
1、凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情。( 2分)
a、亲热 b、蔑视 c、仇视 d、喜爱。
2、“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是。( 2分)
a、从水里取东西 b、用不正当的手段取得 c、顺手拿或拉 d、得到机会。
3、凡卡为什么写信要求爷爷把他带回去?在正确答案的括号里打“√”3分)
因为凡卡和爷爷一起生活很幸福,所以要回爷爷那里去。(
因为凡卡在老板家过着牛马不如的生活,和爷爷一起生活很幸福,所以要回爷爷那里去。(
因为凡卡在老板家过着牛马不如的生活,而和爷爷在一起,生活虽然贫穷,但能得到温暖,所以要回爷爷那里去。(
因为凡卡能干杂活,而爷爷老了仍要在乡下干活,如果能回去就可以帮爷爷干活,所以要回那里去。
4、概括说说,在这段文字里,凡卡是从哪几方面向爷爷诉苦的?(3分)
答: 5、请用“ ”线画出凡卡两次挨打的原因的句子。(3分)
6、从文中找出下列词语的近义词。(4分)
扎扎实实哭泣照料欺压( )
二)狼与仙鹤。
狼饿极了,他好不容易补到一只羊,便大口大口地吃起来。
狼吃完一只羊腿,刚想吃另外一条,不料喉咙里鲠住了一根骨头。
骨头鲠得很深,狼接连咽了几下口水,可是,骨头一动也不动。他急得团团转,不知如何办才好。
这时,一只仙鹤从旁边走过,看见狼走投无路的样子,便上前打招呼:“喂,你怎么啦?”
啊——“狼嚎叫了一声。他想说话,可是骨头使他发不出声音,只好望望地上的羊骨头,张开大口,让仙鹤看。
哦,你的喉咙里鲠了一根骨头。”仙鹤慢吞吞地说,“要我帮你钳出来吗?”
狼点点头,嘴巴张得更大了。
仙鹤施展了外科医生的本领,把她长长的尖嘴伸进了狼的大口,准确、熟练地钳出了骨头。
啊,仙鹤太太,太……太好啦!”狼高兴得跳起来。
仙鹤看到狼那样快活,连忙提醒:“你还没做手术的报酬呢!”
报酬?给你报酬?”狼闪动着绿眼珠,露出一副凶相,“想一想吧,仙鹤太太,让你的头颈从我的喉咙伸回去,难道这不是报酬吗?”
仙鹤恍然大悟,这才明白站在她面前的是一只凶恶的狼,一只货真价实的饿狼。她拍拍翅膀,急急忙忙飞走了。
1、照样子各写两个词语。(4分)
慢吞吞(abb):
急急忙忙(aabb
2、照样子把句子补充完整。(4分)
狼急得团团转。
他哭得 我笑得
3、本文的故事结局是仙鹤拍拍翅膀走了。想一想,如果仙鹤不飞走,故事可能有哪几种结局?选其中一种写下来。(3分)
4、读了这篇文章后,你最想对狼说些什么?请写下来(2分)
四、习作(30分)
以《我的理想》为题,写一篇作文。要写清楚自己的理想是什么,为什么有这样的理想,以及准备怎样去实现自己的理想。注意运用从其他学科学到的材料,以丰富习作的内容。要求字数不少。
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