小学六年级下册科学复习资料。
第二单元物质的变化。
1、世界是由(物质)构成的，所有的物质都在不停地运动。我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是（物质）。
2、物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为（物理变化），有些变化产生了（新的物质），我们把有新物质生成的变化称为（化学变化）。
3、金属汤匙取一小勺白糖放在蜡烛火焰上慢慢加热，白糖会（熔化）、（炭化）。
4、我们可以用（筛网）分离沙和豆子的混合物。沙和豆子的混合是物理变化。
5、有些物质混合后不会生成新的物质，如（白糖）和（水）混合；有些物质混合后会生成新的物质，如（小苏打）和（白醋）混合。
6、米饭在我们咀嚼的过程中，变得有（甜味）了，这是因为米饭中有一种叫（淀粉）的东西，在被我们咀嚼过程中发生了变化。
7、淀粉遇到碘酒颜色会变成（蓝色），产生了一种蓝色的新物质。
8、小苏打和醋混合产生大量的气泡，生成新的气体，这种气体能使燃烧的细木条熄灭，说明这种气体（不支持燃烧）。
9、我们周围世界物质的变化一般分成两类，即（物理变化）和（化学变化）。化学变化伴随的现象很多，最重要的特征是（产生新的物质）。
10、物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如（发光发热）、（产生气体）、（改变颜色）、（产生沉淀物）等。
11、物质变化与我们的生活息息相关，如利用（物质的热胀冷缩）的原理制成了温度计，这种变化属于（物理变化）；又如空气中（二氧化碳）含量不断增加，导致全球气候变暖、土地沙漠化等环境问题日趋严重。
12、通过观察比较铁片和铁锈，铁锈是（红褐色）、（有空隙）、（没有光泽）、（不导电）、（不能被磁铁吸引）、（粗糙）等。
13、铁生锈与（水和空气）有关，在日常生活中，铁生锈的快慢与（水的多少）关系很大。
14、用镊子夹住铁钉并将一部分浸入硫酸铜溶液中，过一会儿取出铁钉，可以发现浸入溶液的铁钉表面有（新物质附着），同时蓝色的硫酸铜液体颜色会（变浅），这种变化属于（化学变化）。
15、小苏打和白醋混合后产生的气体（二氧化碳）具有的特征是（不支持燃烧）、（比空气重）、（无色透明）。
16、在生产实践中，人们一般采用防止、减缓铁制品生锈的速度的方法有（1）制成合金；（2）铁制品表面涂防护层；（3）保持铁制品表面的洁净和干燥。
六年级科学下册第4单元知识点总结
18 当前突出的环境问题有 垃圾污染 水污染 大气污染 白色污染 物种灭绝速度加快 等，人类正着力于相应的环境保护行动。19 减少废气和废物排放 是控制大气污染最根本的办法。近年来，我国积极推广 无车日 活动，以节约能源和保护环境。20 减少白色污染 塑料垃圾 的方法有 1 用纸袋和布袋 2 提菜篮...
教科版六年级下册科学2单元知识过关
六年级下册科学知识过关 单元 一 填空。1 放大镜是我们常用的 之一，也叫 它的特点是中间 边缘 2 放大镜具有 的功能，被广泛应用在中。3 放大镜的放大倍数与 有关，放大倍数越大，看到的范围就越 4 在使用放大镜时，我们既可以让 不动，人眼和观察对象之间的 不变，手持放大镜在 和 之间来回移动，直...
2019教科版科学六年级下册第4单元知识点
第四单元环境和我们。1.生活垃圾一般分为 可 垃圾 有害垃圾 厨余垃圾 其他垃圾 四大类。2 要有效地 必须改变垃圾 混装 的坏习惯，对生活垃圾进行 分类 和 分装 这是我们每个公民应尽的义务。3 减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的主要办法。4 重新使用是指多次或用另一种方法来使用已经用过的物品...