班级：姓名：制作洋葱表皮装片。
实验课题：制作洋葱表皮装片。
实验目的：学习制作洋葱表皮标本。
实验材料：洋葱、小刀、清水、滴管、镊子碘酒、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜各。
1.在一个干净的玻璃载片中间滴一滴清水。
2.用镊子把取下的洋葱表皮放到载玻片的水滴**，注意标本要平展开，不能折叠。
3.用盖玻片(或另一个玻璃载片) 倾斜着盖到标本上面，放盖玻片时，先放一端，再慢慢放下另一端，注意不要有气泡。
4.从标本的边缘滴一滴稀释的碘酒，并把玻片微微倾斜，再用吸水纸吸掉多余的水。
5.然后将做好的洋葱表皮装片放到显微镜载物台上。
2、把玻璃杯中的气体倒在蜡烛的火焰上，蜡烛火焰熄灭。
3、将气体导入澄清的石灰水时，澄清的石灰水变浑浊。
实验结论：产生的气体不支持燃烧、比空气重，能和澄清的石灰水发生化学变化。小苏打和白醋混合后，产生看一种新物质———二氧化碳，这种变化属于化学变化。观察硫酸铜溶液与铁钉的反应。
实验课题：观察硫酸铜溶液与铁钉的反应。
实验目的：1、化学变化会伴随各种现象，根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。
2、硫酸铜溶液和铁钉会发生化学反应，产生新的物质。
实验材料：硫酸铜溶液、铁钉、镊子。实验步骤：
多角度地观察实验现象：有很多气泡冒出，杯壁变凉。等等。
将燃烧的细木条伸进玻璃杯中，火焰熄灭。
实验结论：小苏打和白醋混合后产生一种气体，能使燃。
烧的木条熄灭。
观察月相。实验课题：
观察月相。实验目的：
通过对月相的观察，使学生了解月相变化的。
规律，养成长期观察的习惯。
实验器材：黄色彩纸（每组十五张）、剪刀（每组一个）
实验原理：月球在圆缺变化过程中会出现各种不同的形。
状。实验步骤：
对月亮在一个月内的变化进行观察并记录。
根据记录用剪刀剪出不同时间月相的样子。
制作月相规律图。
实验现象：一个月中月相的变化规律是：初二向左弯，初八右半边明亮，十五月圆，二十二左半边明亮，二十八向。
右弯。经历：新月上弦月圆月下弦月残月的过程。
实验结果：月相的变化有一定的规律性。
环形山”成因模拟实验。
实验课题：环形山”成因模拟实验。
实验目的：通过模拟试验，对“环形山”的成因进行猜。
测，养成学生科学的思考问题的习惯。
实验器材：沙子（每组若干）、注射器、胶管（每组一套）、重球（每组一个）、学生自己准备的用具。
实验原理：环形山是流星、陨石撞击月球后留下来的。
实验步骤：1．将注射器连接胶管并把胶管插入沙子底部。
2．用力将注射器中的水推出，观察现象。
六年级科学实验操作题 上册
教科版小学六年级科学实验操作题。上册 一 斜面的坡度大小 倾斜角度 是否对省力多少有影响？请你设计一个实验方案来研究这个问题。1 我的猜想 斜面的的坡度大小对省力多少有影响，坡度越小越省力。2 需要改变的条件 斜面的坡度大小 3 不改变的条件 斜面的高度 测力计 小重物 4 操作方法 用长度不同的四...
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五年级上册科学实验操作题
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