2月29日： 《圆柱与圆锥》周练习测试。
班级姓名：
一、基础练习。
1.填一填。
1）圆柱的侧面沿着它的高展开会得到一个（ ）或（ ）图形，它的长相当于底面周长，宽相当于圆柱的地面（ ）
圆柱的侧面积。
2）把一段圆钢削成一个最大的圆锥，削掉的部分重8千克，这段圆钢重（ ）
a．24千克b．12千克c．16千克。
3）一个圆柱与一个圆锥底面直径相等，圆锥的高是圆柱的3倍，圆锥的体积是12立方分米，则圆柱的体积是（ ）
a．12立方分米b．36立方分米 c．4立方分米。
2. 算一算。
2、提高练习。
2.一个圆锥体的体积是12立方米，与它等底等高的圆柱体体积是多少？
三、拓展练习。
2.广告公司做了一个底面直径是1.5m，高2.5米的圆柱形灯箱。
这个灯箱的占地面积是多少平方米？
可以张贴多大面积的海报？
青岛版六年级数学下第二单元圆柱圆锥
第二单元 圆柱圆锥 综合练习。1 填表。2 计算下列图形的表面积。3 求下面各圆锥的体积。4 一辆压路机的前轮是圆柱形，轮宽是1.5米，直径是1.2米。前轮转动15周，压路的面积是多少平方米？5 一个圆柱形蓄水池，从里面量底面直径16米，深为5米。1 它的占地面积大约是多少？2 在它的四周和底面上抹...
圆柱圆锥青岛版小学数学六年级下册
5 圆柱和圆锥的高都有无数条。设计意图 以上练习是认识圆柱圆锥的基本练习，不同的题型，旨在拓宽学生的练习广度，使学生能灵活掌握圆柱圆锥的特征，会很快的区分他们，教师在授课时要注意学生做题的正确率，使大部分学生都能掌握这部分知识。三 综合练习 页第3题。连一连 学生自主连线，全班交流。页第4题。学生读...
2019六年级数学下册《圆柱与圆锥》单元试卷 一
班级姓名得分。第一部分基础知识。一 认真读题，谨慎填空 每题4分，共32分 1 圆柱体上 下两个面叫做它们是相等的两底面之间的距离叫做。2 把一张长31.4厘米 宽20厘米的长方形纸片做成一个圆柱体，圆柱体的侧面积是平方厘米。3 一个圆柱体的底面直径是4分米，高是5分米，它的体积是立方分米。4 一个...