整数、分数、百分数应用题结构类型。
一)求甲是乙的几倍(或几分之几或百分之几)的'应用题。
解法：甲数除以乙数。
例：校园里有杨树40棵，柳树有50棵，杨树的棵树占柳树的百分之几？(或几分之几？)
二)求甲数的几倍(或几分之几或百分之几)是多少的应用题。
解答分数应用题，首先要确定单位“1”，在单位“1”确定以后，一个具体数量总与一个具体分数(分率)相对应，这种关系叫“量率对应”，这是解答分数应用题的关键。
求一个数的几倍(几分之几或百分之几)是多少用乘法，单位“1”×分率=对应数量。
例：六年级有学生180人，五年级的学生人数是六年级人数的6(5)。五年级有学生多少人？
三)已知甲数的几倍(或几分之几或百分之几)是多少，求甲数(即求标准量或单位“1”)的应用题。
解法：对应数量÷对应分率=单位“1”
例：育红小学六年级男生有120人，占参加兴趣活动小组人数的5(3).六年级参加兴趣活动小组人数共有学生多少人？
120÷5(3)=200(人)
六年级上应用题类型汇总
填空 1 把2米长的绳子平均截成3段，每段长 米，是总长的 2 顾阿姨打印一份稿件，一共用了12小时，平均每小时完成这份稿件的 5小时完成 3 一种商品原来的 是100元，涨价后，有降价，现在 和原来 相比 填 多了 不变 少了 4 如果a b c d 那么，a b c d四个数中 最大，最小。5 ...
六年级分数应用题常见类型题汇总
2.一袋水泥，用去了 altimg w 16 h 43 剩下的比用去的少10千克，这袋水泥原来重多少千克？分数应用题的一般解题思路 1.找准 12.判断是知 1 用乘法 或求 1 用除法3.找到数的对应分率 最好能画图分析 4.检验 应从不同角度进行检验 三。简单的是字句类型题练习。例一 知 1 一...
小学六年级数学 分数乘法应用题类型总结教案
分数乘法应用题类型总结班级姓名 一 简单求一个数的几分之几是多少解法 1.求这个量的一部分。果园里桃树有120棵，其中蟠桃树占其中的 altimg w 22 h 43 eqmath f 4,5 蟠桃树有多少棵？线段图数量关系式 解法 果园里桃树有120棵，梨树比桃树少 altimg w 22 h 4...