利息。教学目标：1.使学生比较熟练地用算术方法或列方程解答百分数应用题。2.使学生初步了解有关利息的有关知识，理解本金、利率、利息、利息税等概念，会运用计算公式计算利息。
教学重点、难点：理解本金、利率、利息、利息税等概念，会运用计算公式计算利息。教学过程：一、导入新课。
1.学生汇报关于“利息”的相关资料。（1）什么是本金、利率、利息、利息税？（2）如何计算利息？
2.学生自学课本第124页的内容。（板书课题：百分数的应用－－利息）二、新授。
2.利息的计算方法。2024年6月10日人民银行公布的整存整取一年期的年利率是2.
25%，二年期的年利率是2.43%，三年期的年利率是2.70%，五年期的年利率是2.
88%。
按以上的利率，如果小丽的100元钱整存整取三年，到期时的利息是多少？如果选择二年期呢？一年呢？
五年呢？学生分组，自己选择1个问题，通过讨论解决问题。（1）100×2.
25%=2.25（元）（一年期）
2）100×2.43%×2=4.86（元）（二年期）（3）100×2.
70%×3=7.1（元）（三年期）（4）100×2.88%×5=14.
4（元）（五年期）利息计算公式：利息=本金×利率×时间3.完成课本第125页的做一做。
4.完成练习三十三的第1题。三、巩固练习。
1.练习三十三的第2题。2.
练习三十三的第3题。
使学生明确“建设债券”的利息是免税的。四、完成练习三十三的第题。
人教版小学六年级数学上册教案《利息》
利息。教学目标 1.使学生比较熟练地用算术方法或列方程解答百分数应用题。2.使学生初步了解有关利息的有关知识，理解本金 利率 利息 利息税等概念，会运用计算公式计算利息。教学过程 一 导入新课。1.学生汇报关于 利息 的相关资料。1 什么是本金 利率 利息 利息税？2 如何计算利息？2.学生自学课本...
新苏教版小学数学六年级上册《利息问题》教学设计
理解 存期 是指和银行约定的存款时间 年利率 是指本金存满一年时，利息是本金的百分之几 存期一年，年利率3.25 是指约定本金存一年，一年后可得到的利息是本金的3.25 存期两年，年利率3.75 是指约定本金存两年，一年的利息就是本金的3.75 两年的利息要用一年的利息乘2。现在你知道一笔本金存期三...
新苏教版小学数学六年级上册《利息问题》教学设计
苏教版小学六年级数学上册 利息问题 教学设计。宋坪小学 李谟勇。教学内容 利息问题 p98例8 教学目标 知识与技能 初步了解有关利息的知识，理解本金 利息 和利率的含义，会用利息计算公式计算利息。过程与方法 让学生经历探索本金和利息 利率之间的数量关系的过程，培养学生应用数学语言表述问题的能力。情...