小学六年级科学教学方法谈

发布 2020-07-11 05:02:28 阅读 4331

主讲:吕永刚。

1、加强学习。具备丰富的知识。

2、充分做好课前准备;精心备好每一节课。

3、抓好课堂教学设计。

1)确定恰当的知识目标,抓住每课的主题是什么,围绕这个主题内容,选择合适的活动,组织教学,这样把死的文字和图画变成一个个生动的活动,使学生从中受到科学素养教育。

2)把握课堂教学重难点,小学科学课堂教学重难点在**活动的过程中,进行渗透科学概念这一教学重点,在总结时突破难点。

3)选择适当的教学方法。

4、利用多**上好新课,抓好直观教学、演示实验教学。

1)课堂上要尽量让学生动手实践,让学生在实践、体验中学习知识,获得直观感受和经验;通过实验让学生总结结论,老师要对本节课的教学内容总体把握,根据教学内容选择恰当的教学方法,教学设计要尽可能激发学生的学习兴趣,让学生成为课堂教学的主人。

2)多让学生动手,通过多种途径比如动手观察实验,参观啊,上网啊,开阔学生的视野,培养学生的**精神和能力,把孩子们引入探索的世界里,让他们亲自去发现问题,解决问题对学生以后的发展很有好处的。千万别让学生死记硬背。

5、抓好作业设计:注意难度系数。

6、关注科技发展,适时引导学生收看最新科技动态,激发学生兴趣,在快乐中学习。

7、进行小学科学教学反思。

8、巩固练习,及时复习:

1)教师引导复习;(2)教师提要求学生自主复习;

9、及时检测,章节过关:批改、评讲、纠错:做到节节清,堂堂清,单元清。

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