2 我的老师。
1． 看拼音，写词语。
jiǎo huá hēi zhì jiào biān hǎi ōu kē tóu
2．下面加点字注音有误的一项是( )
a．蜂蜜(mì) 褪色(tuì) 温柔(róu)
b．孤舟(gū) 卜问(pǔ) 焚香(fén)
c．纯真(chún) 模仿(fǎng) 时辰(chen
3．结合上下文理解句中加点的词语。
1)我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。
2)可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的支持！
4．选词填空。
1)她的教鞭好像要落下来，我用石板一___挡、击、迎、阻)，教鞭轻轻地___砸、打、敲、抽)在石板边上，大伙笑了，她也笑了。
阅读下面文字，回答文后的问题。
每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师！
我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长！记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。
不知道睡了多久，也不却道是夜里的什么时辰，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。母亲喊住我：
你要去干什么？”
“找蔡老师…”我模模糊糊地回答。
“不是放暑假了么？”
哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝说了一会，我才睡熟了。
我是多么想念我的蔡老师啊！至今回想起来，我还觉得这是你已忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊！
什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢？
1．仿写和加点词结构相同的词语。
2．“蔡老师！我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！”全文都用第三人称“她”，这里为什么改用第二人称？
3．一般说来，小孩子都盼望着假期的到来，为什么说“至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长”？
4．“我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。”“我模模糊糊地回答。”
加点的两个词能否互换？为什么？
5．“至今回想起来，还觉得这是我记忆中的珍宝。”这句话用的是什么修辞手法？句子中的“这”是指什么？
假如魏巍在多年之后遇到了他的蔡老师，他会对蔡老师说些什么呢？发挥你的想象写一写。
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