我认真地学习了小学语文教学培训，并对自己的语文教学进行了对照和反思，收获不少，以下几点将成为以后工作中努力实践主要方面：
1.在开学之初，一定要对整册教材进行一次阅读，对本册教参前面的教学建议进行一次认真深入地理解，这样才能对本册教材的教学总体目标做到了然于胸，不至于今后的教学如脚踩西瓜皮，滑到哪算到哪。
2.听的方面：要让学生养成认真倾听、使用礼貌用语的习惯，无论是阅读课，还是口语交际课都应如此。
3.说的方面：要为学生创设说话情境，创造说话的机会，开展形式多样的、生动活泼的学习活动，激发说的欲望、兴趣。
如：故事会、辩论会、学习报告会、课前五分钟演讲等等，有时，也可以把口语交际和语文综合性实践活动有机的结合，开展演讲比赛、介绍成果等。
4.识字方面：我今年教一年级，建议的第4条落实识字任务。
识字是低段教学的重点。要充分应用学生已有的知识和经验，联系生活实际识字，使学生喜欢识字，有主动识字的愿望。鼓励学生课外自主识字。
小学语文教学直接影响学生语文素养的形成与发展，进而影响学生学习其他课程以及学生的全面发展和终身发展，小学语文教学的规范显得尤为重要。
一年级语文学习心
师徒结对学习心得。吕英慧。回顾这一学期的学习工作，从陌生到熟悉，我开始融入到学校这个集体中，在和各教师前辈一起工作的日子里，我学习到了他们那种甘心奉献 默默耕耘的高尚情操，从中感受到了无限的温暖，也看到了许许多多的教师都在默默无闻地奉献着他们的青春与智慧。与他们相比，我自愧不如。我知道这仅仅是一个开...
一年级语文学习心
师徒结对学习心得。吕英慧。我一直以为，一个人要实现他的人生价值，必须不断付出努力 不断的学习，经过了这几个月的学习，我更加坚定这一信念。要作为一名优秀的语文教师 就必须加强理论和技能的学习，不断完善知识结构，拓宽知识领域，增强创新意识，这也是我这次学习的最终目的。由于上个月我认识到了自己的不足，这个...
一年级语文学习心
师徒结对学习心得。吕英慧。时间过的真快，转眼间，和曾老师拜师学艺一个月了，这个月来，我一直和她并肩作战，一起商讨如何才能教好汉语拼音教学，怎样才能便于孩子接受。因为汉语拼音课的内容没有生动的故事情节，都是一些抽象的符号，既难读又难记，学生学起来一般都会感觉特别枯燥无味。为了让每个孩子喜欢拼音，能读好...