篇一：人教版语文五年级上册教学反思。
学生对克、千克这两个质量单位并不太了解，在本课的学习中，学生有了一定的初步认识，但这还远远不够，需要在日常的生活中进一步加强练习与巩固，才能让学生真正了解这两个单位的使用。
吨作为一个质量单位对学生而言非常的陌生，他们没有感性的认识，只知道表示很重很重的物品时可以用吨来表示。教学时借助一袋大米来学生来搬一搬，亲身感受25千克有多重，以此帮助学生感知一吨的重量。
通过练习，学生对三个质量单位有了更深刻的理解，但这还不能够达到熟练运用的目的。必须加强学生的平日运用，只有密切联系生活实际，才能够帮助学生进一步理解它们。
、学生在活动中运用了学到的知识，在游戏中进一步巩固了所学知识，并加强了与生活的联系。教学效果较好。
学生对这部分知识掌握比较好，能够熟练运用乘法口诀，解决整十整百数乘一位数的口算问题。但也有部分学生对乘法口诀的掌握还不熟练，需要进一步加强。
乘法竖式的理解与掌握是本课的重点，关键在于帮助学生理解算理，明白竖式每一步的含义。
在上节课学习的基础上，学生对本节课学习的知识掌握不错，能够正确书写竖式，理解算理。
书上的练习比较少，在完成书上练习的基础上要加大练习的数量，使学生熟练掌握。
学生对本节课的学习内容掌握比较好，基本上能够熟练掌握所学知识。
本节课的练习效果不错，大部分学生正确率较高，能熟练运用乘法口诀完成两三位数乘一位数的练习。
末尾有0 的两三位数乘一位数的计算容易出错，所以在教学时要特别提醒学生注意，不要漏写乘数后面的0。同时要进一步加强练习，使学生做到熟能生巧。
中间有0的两三位数乘一位数比较难，要注意提醒学生0乘任何数都等于0。同时还涉及到价钱的计算，一节课要完成全部内容很紧张，因此必要的练习要跟上。
学生对八个方位比较熟悉，因此，在课堂上能够较好地完成学习内容。但有部分学生分不清行走路线，在叙述时往往条理不清。在教学时要引导学生把话表述清楚：
从**出发，向什么方向走到**，再向哪个方向走…
人教版五年级上册语文教案小学语文教学中的合作阅读《鲸》
鲸 五年制小学语文课本第七册 是一篇阅读课文，通过这篇文章的教学，要求学生了解有关鲸的知识，能给课文划分段落，初步了解一些说明事物的方法。教学时，老师先范读课文，请同学思考课文中讲了哪些有关鲸的知识，然后各小组讨论。这是本节课小组成员之间的第一次合作。老师在板书交流 总结的要点之后，表扬并奖励回答问...
人教版五年级上册语文教学计划
2 养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。3 通过与生活结合 日记 与阅读结合 仿写 续写 补写等 与活动结合等途径激发学生写作的积极性。4 以认真阅读为前提 感受为主，抓重点写，注意错别字和病句，提出评语的语言要求。4 口语实际。1 与人交流能尊重 ...
人教版五年级上册语文教学计划
人教版五年级上册语文教学计划 503 班 一 班级情况分析。本班共 46 人，其中男生 23人，女生23 人。上学期期末考试最高分99分，最低分为 35分，平均分为82.8，合格率为 93.3 优秀率为60 后20 平均分为73分 受社会 家庭环境等的影响，部分学生有不良的学习习惯 拖欠作业 不专心...