向农加贵老师学习心得体会。
广南城区一小陈国菊。
看了农加贵的感人事迹材料，我不禁流下了眼泪，他工作在一个听到名字就会让人不寒而栗的村落。二十岁的农加贵老师竟然敢自愿地去那个村教书，真是为他的那种不怕传染的，敢于奉献的精神而感到无比敬佩。到现在坚守了整整二十七年。
他是全村人民的寄托，是全村人们的希望。
农老师在如此恶劣的环境下忍受常人难以忍受的寂寞、清贫和歧视，把自己的美好青春和智慧奉献给求知若渴的山里娃，相比之下，我现在的工作环境非常好。上好一个班的语文课，当一个班的班主任就让我觉得没有喘气的机会，还不断抱怨，然而比起农老师，我遇到的那些困难算得了什么！我为自己那不该有的想法感到内疚。
现在我却发现，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的，做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、耐心、细心”去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育这些孩子是我们的神圣事业。对我们这些学生既要爱又要严。既要学知识又要学做人，全面关心学生的进步，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。
比较农老师，我是差得很远，但在今后我会向农老师学习他的那种坚守、忠诚、奉献的精神。关爱每一个孩子，让这些祖国的花朵在爱的滋润下尽情绽放。在行动上不断提高自己的工作责任心，刻苦钻研，发挥敢于与一切困难作斗争的思想和作风。
用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。
教师是实现教育振兴的中坚力量，不论在如何艰苦的地方，都能听得到感人的园丁之歌。我们由衷希望在教育的热土上，不断涌现出像农加贵老师这样的先进典型，让师魂永存不朽。”作为青年教师，我应该努力向农加贵老师学习，到最需要我们的地方去，履行教师的光荣职责，把万千学子塑造成有用之才。
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