3、精修业务,提升教学能力。
校长要积极参与新课程改革,学习先进的教育教学理念,不断提高自己的教育教学水平,努力形成自己的教学特色,成为一名精通业务的专业型校长。经常下班级听课,参加班级组织的各项活动,积极参加教研组开展的教学研讨活动,组织和带动教师开展校本研究活动。特别是作为一名教学副校长,提高教学质量更是我的的重要任务,今后要采取各种措施来提高课堂教学效率,从教师的备课、讲课、 辅导 、评价全过程管理,千方百计提高教学质量。
三、开拓进取,增强角色意识。
1、终身学习的意识。
社会的发展寄托于教育,教育的发展关键看学校,学校看校长。校长要善于学习,明确掌握明德学校的办学理念,学校才有生机和活力。要当好一名校长,首先必须勤于学习,学习是进步的先导,不学习是落后的象征。
作为一名合格的校长要认真学习党的大政方针和相关的教育法规,做刻苦学习的典范,才能做到工作有思路、有创新。
2、服务意识。
一名好的校长首先必须要有良好的服务意识,当好师生的公仆,站起来能当伞,俯下去能做牛,耐得住清贫,忍得住寂寞,镇守住自己的学校,正确处理好班子间的工作、生活关系。当好主管而不主观,处事果断而不武断,充分听取大家的意见和建议,做到互相支持不拆台,做到思想同心,事业同干,做到层层分工,层层把关,层层负责。从各方面关心好每一位同志,建立好友谊。
3、质量意识。
校长工作的核心是务必狠抓教育质量,质量是学校的生命线,是学校的立足之本,是师生的荣誉。一所学校质量的高低,是否有竞争力,关键看这所学校校长的管理能力。要全面提高教育教学质量,就必须提高校长的管理水平。
4、创新意识。
校长要不断更新教育观念,树立现代课程观、人才观、价值观,树立现代教学观、学生观。以科研为先导,把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新出效益,教师必须不断认真学习、领会。在现有的教育管理体制下,农村教育可以说困难重重,举步维艰。
做为农村校长必须心系农村,立足实际,不怕困难,敢于奋斗,以“质量立校”,以“科研强校”,在自己实践探索的基础上,汲取名校长的理论指导。
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在中小学校长培训班期间,先后聆听了xx等几位在教育前沿,具有权威教育专家的报告,使我受益匪浅。让我真正领悟到作为一名新时期的校长应有的新理念 新思想。下面就我的学习和认识谈一 会。一 校长责任任重而道远。有人说,三流的学校靠校长,二流的学校靠制度,一流的学校靠文化 我们学校起点低,底子薄,基础差,处...