一年级语文备课组活动记录

发布 2020-06-23 22:50:28 阅读 9684

时间: 5月21日。

地点:会议室。

人员:一年级组语文教师、学校分管领导及教研室王老师等。

过程:一、基于问题。

语文新课程标准》(试验稿)指出:“阅读是小学语文教学的基本环节。”在这个环节中,“朗读是最重要最经常的训练。

” 各年级都要重视朗读,充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言、陶冶情感的作用。”区教研室在一年级下学期语文学科建设与实施指导意见中也明确指出,继续学习正确、流利地朗读课文,能正确读出长句子中的停顿,学习分角色朗读课文,逐步做到有感情。在语文教学中,朗读的重要性也是不言而喻的。

学会朗读,可以帮助学生理解课文内容,体会文章的主旨,提高审美能力,陶冶情操;可以帮助学生养成良好的朗读习惯,使思维更有条理;可以帮助学生培养语感,锻炼语言能力,规范语言技巧。不难发现,我们教师的确重视了朗读的指导,也在努力尝试一些好的指导方法。但通过日常交流与近一段时间的组内听课,我们也发现我们的孩子们在朗读方面还存在着比较大的问题。

课堂上,能够大胆、自信地站起来读书的学生不多。读的过程中,添字、漏字、改字、结结巴巴的现象还不少。

是什么原因导致了今天这样的局面呢?

时常,我们容易犯下“人”之“通病”:在遇到问题时,极力将责任推给对方,推向他人。我们习惯说我们的生源差,都是农民工子女;我们习惯性地认为我们的学生回家后处于无人监管的放任状态,做点作业就很不错了,哪还读什么书?

搞什么预习复习呀!、、这么看来,学生学不好,读不好书的原因全在孩子、家长。对吗?

一年级语文备课组活动记录

标题 大学生 负债消费 成潮流 2004年3月18日时间 5月21日。地点 会议室。人员 一年级组语文教师 学校分管领导及教研室王老师等。过程 一 基于问题。除了 漂亮女生 形成的 优惠等条件的威胁外,还有 碧芝 的物品的新颖性,创意的独特性等,我们必须充分预见到。语文新课程标准 试验稿 指出 阅读...

小学一年级语文上学期备课组活动记录一年级语文

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一年级语文备课组活动计划

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