一年级语文备课组总结

发布 2023-03-28 10:00:28 阅读 6543

我生平最高兴的,就是我答应帮助人家去做的事,自己不仅是完成了,而且比他们要求的做得更好,当完成这些信诺时,那种兴奋的感觉是难以形容的……

08下一年级语文备课组总结。

陈玉美。一学期的工作即将结束。

本学期。我们一年级备课组全体语文教师。

团结协作。教书育人。

以学校与教导处的工作计划为指导。

以学生为本。

以质量为魂。

以课堂教学为中心。

以校本培训为载体。

结合本备课组教师的教研实际。

完成了各项语文教学活动。

积极参与了学校平台实践课活动。

现简要总结如下:

一、加强学习。

提高备课组教学能力。

充分利用学校资源。

提高自己的教学;结合学校"骨干展示课"教学研究实践活动。

学习了骨干教师们的优秀教育教学经验。

尝试运用到自己的课堂上。

提高了自身的课堂教学水平;积极参加区、署组织的教研活动。

结合学校教学工作。

认真按时完成了校内、校际听课、评课、教师论坛等活动;积极撰写教学随笔。

结合教学改进目标。

完成教学案例。

反思课堂教学得失。

对自己的教育实践和身边发生的教育现象进行审视、反思、分析、探索;以校园论坛为阵地。

结合自身教学经验及困惑。

进行"每月一学"的主题论坛学习和交流活动。

提升了自身内涵。

二、 落实备课组活动

本学期我们在学校教研组的领导下。

切实可行地开展备课组活动。

做到定时间、定内容、定形式。

在活动中。我们集体备课。

研讨课文的重难点。

课后拓展小练习。

反思等;我们互相切磋环节。

努力**课堂最佳教学环节。

力求课堂教学的优化。

真正提高课堂教学质量。

集体备课是我们备课组集体智慧的结晶。

我们对每个单元的教学提前进行阅读和研究。

集体商讨出每个单元的教学重点难点。

研究出每篇课文的教学思路和方法。

每个老师都能在集体备课时候积极讨论。

说出自己的想法。

我们还重视教学过程的反思。

每节课后教师都认真地反思教学过程。

及时地把教学中点点滴滴的感受写下来。

三、积极参加"平台实践课"活动。

切实提高备课组教学水平。

1、本次平台实践课活动给我感受最深的就是:群策群力。

其利断金。一个人的力量是有限的。

大家的力量是无限的。

对于我们一年级语文组来说。

虽然教学水平有限。

但经过我们四位老师的共同努力。

还是较能圆满地完成学校交给我们的任务。

在二周时间里。

总能看到我们四位成员凑在一起磨课。

备课组成员从选取教学内容开始。

一直到上完。

大家都积极参与。

一起交流研究。

真正体现了备课组团结协作的精神。

顺利地完成了"平台实践"的任务。

2、平台实践课活动加强了同组教师间的交流。

由于教学任务重。

再加上我们四位语文教师都担任班主任工作。

平时很少有时间坐在一起畅谈。

本次教学活动给我们创造了机会。

它"逼"着我们进行面对面的交流。

互相学习。博采众长。

互勉共进。3、平台实践课活动是一次磨人磨课的研究活动。

在本次活动中。

我们一年级语文祖的四位老师先进行相关了研究。

确定了平台实践的课题。

并积极准备材料。

制作课件。我们四位教师畅谈了对四节课的看法。

提出了需要改进部分。

如:课件的制作。

教师的课堂用语。

生字教学。不能因本课词语简单而掠过。

造成巩固词语时好多学生还不会读等。

四、教学活动中。

备课组的不足。

(1)本次平台实践课。

大家在一起磨课研究。

由于我们组的四位教师中有三位已经四十多岁。

虽然尽我们的能力认真收集资料。

反复修改课件。

但对于课件制作的技术有待加强。

(2)课后我们反思了很多。

从中学到了很多。

我们认识到了备课组的不足。

认识到教师应先对文本内容进行细读。

再有选择性地教给学生。

教师首先要学会筛选。

同时教师可按照学习的需要重组教材。

但应在尊重文本的基础上。

(3)、学生良好学习习惯的培养还有待加强。

书写的姿势还不够正确。

握笔姿势也有待进一步纠正。

作业的规范化都是我们下一年的奋斗目标。

五、我们今后努力方向:

1、教师是教育的关键。

我们要从自身找原因。

不怨天尤人。

不抱怨环境。

努力加强学习。

提高工作的责任心和工作的艺术性。

开展备课组之间更进一步地交流沟通。

努力提高我们组老师的专业技术水平。

2、严格抓好平日的教学常规工作。

从上课、批改作业、能力训练入手。

严格要求学生。

牢记古语"教不严。

师之惰"以此相互勉励。

3、尽力做好后进生的工作。

想各种办法。

常抓不懈。努力不让一个学生掉队。

总之。备课组成员都积极参与学校的各项教学任务。

卖力地教学。

认真地学习。

今后的教学之路还很长。

所要改进的地方还很多。

虽然和其他备课组相比还存在一定的差距。

但我们备课组全体成员相信。

只要继续努力。

扬长避短。积极向其他备课组学习。

我们也能把各项工作做得更好。

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