1、强力推进课堂常规管理。
①规范教学常规：提前候课，不拖堂，不无故坐着上课，上课不打手机，不关门上课，不私自调课，上课不留学生在办公室，不体罚，不设特殊座位；关爱学生，发现异常状况在第一时间主动询问、联系班主任、家长。
②制定学生课前、课中、课后的基本行为规范标准和流程，并按此进行严格的训练。
2、训练、落实一年级学生语文学习习惯的培养“会上课——边听边想动脑筋，回答问题声音响；读书口到心也到，写字姿势很重要。”
3、在组内广泛开展相互的听课、评课活动，听课教师对执教教师教学中的成功之处及存在的问题进行当面的及时的交流，使组内教师取长补短，扬长避短，共同提高。
4、做好写话的起步工作，进行说话写话的训练，保证每周有写话作业。
5、注重学生古诗词的背诵积累，小学生必背古诗词中对应的篇目，引导学生背诵。
（三）、其他工作。
1、强化班级文化建设，特别是充分利用图书角和学习园地、黑板报等阵地，激发、调动学生学习语文的积极性和兴趣。
小学一年级语文备课组活动计划
想 边听边想，边读边想。问 碰到疑难问题不能解决的，敢于提出。2 识字 460个生字，读准字音认清字形，大致了解在语言环境里的意思，生字在课文里会读，离开课文会认。认识汉字的基本笔划和常用的偏旁部首，了解笔顺规则。培养主动识字的兴趣和初步的识字能力。识写分流，识多写少，识460个写134个。在书写中...
小学一年级语文备课组活动计划
2 重温福山相关教研成果的内容，选择切入点，深入学习 3 选出精备课文，根据相关教学策略和学生实际，进行教学设计，落实主题研究内容。4 结合与福山联合教研中的观课评课活动和 责任杯 教学大赛，进行主题研究内容的课堂实践 讨论和反思。5 结合 课堂改进计划 的填写，撰写落实主题研究内容的课堂改进案例，...
一年级语文备课组活动计划
2009 2010第二学期。一 备课组成员简介。一年级备课组共有6位教师，其中本科以上学历4人，3名小学高级教师，三名刚参加工作一年的新老师。组内中青年教师居多。本备课组的老师在教育教学上各有所长，倪红琴老师是组内的领军人物，教学经验相当丰富，在组内能发挥了专业引领作用，冷红和孙莉芬老师有求真务实的...