名师精编精品教案。
第八课安全乘车常识。
一年级。教学目的:
1、使学生了解乘车的安全常识。2、使学生学会正确、安全的乘车方法。教学重点:
学会安全乘车的知识。教学难点:安全乘车常识在实际中的运用。
教具准备:1、多**设备。2、安全教育**。
3、《乘车安全》教育片。
4、游戏用汽车方向盘,站牌,车箱、配乐曲等。教学过程:一、组织教学:
同学们,你们出门都乘过什么车?(生:公共汽车、家用轿车、自行车等),那你们知道乘车时都应注意什么吗?
好,下面我们先听一个关于佳佳乘车上学的故事。(佳佳乘车上学,把头伸出窗外。。。
同学们,在故事中佳佳的哪些做法不安全,谁来说一说?今天我们就来学习一些安全乘车的常识板书:安全乘车常识。
二、导入新课:
同学们,我们平时外出最常用的是公交车,我们首先来了解一下乘坐公交车有哪些常识。
1、安全乘坐公交车。
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1)、看教育短片《乘车安全》,思考乘车时应当注意哪些问题?
2)、学生讨论按乘车时应注意的问题。
上车:在站台上有秩序的候车,等车停稳后,让车上的人先下来,然后依次上车,上车后主动刷卡或买票。
乘车:车辆行驶中,坐好或站稳,并抓住扶手;不能将头、胳膊等部位伸出车外,不大声喧哗或打闹;车箱内不乱扔垃圾。。。
下车:等车停稳后下车,不要从车身前后突然穿出。不能携带的物品:汽油、酒精、易爆品、小动物等。
3)、小结:《安全乘车小提示》:依次上车,抓好扶手,不要将头或手伸出窗外,不要在车未完全停稳时下车,不要在车前后突然跑出。
2、知识扩展:
1)提问生活中常用的其它交通工具还有哪些?
2)看《乘车安全》录像片,了解乘坐家用车、火车、飞机的安全常识。
3)齐读《安全乘车三字经》:
要乘车,乘客车;上车后,勿乱动;车行中,要坐稳;头手身,不外伸;
要下车,等车停,未停稳,勿跳蹦。唱欢歌,回家门3、自行车安全要知道。
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1)学生讨论:多大年龄可以骑自行车?骑自行车应注意的问题?
2)看**学习自行车安全常识。
3)学习书中“瞭望塔”了解自行车尾灯的功能。
4、游戏:《乘坐汽车去北京》,结合建国60周年大庆,增强爱国情感。在模拟乘车中练习掌握乘车安全常识。(放**)
三、课堂小结:
1、总结安全乘车所需的常识。
2、想一想:你会骑自行车吗?骑车时应注意什么?当堂检测:
1、在车停稳后,让车上的人先(),然后再()上车。
2、车辆行驶中,不能将身体的任何部分()。
3、乘车时应把垃圾放进公交车上的()或用()装起来,下车后扔进垃圾箱里。
4、乘车时不能携带()、等易燃、易爆的危险品。
5、我国法制规定:不满()岁的儿童不准在道路上骑自行车。
6、自行车尾灯除了装饰作用外,最重要的作用是用于()。
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小学一年级安全教案 安全乘车
第八课安全乘车常识。一年级。教学目的 1 使学生了解乘车的安全常识。2 使学生学会正确 安全的乘车方法。教学重点 学会安全乘车的知识。教学难点 安全乘车常识在实际中的运用。教具准备 1 多 设备。2 安全教育 3 乘车安全 教育片。4 游戏用汽车方向盘,站牌,车箱 配乐曲等。教学过程 一 组织教学 ...
小学一年级安全教案 安全乘车
学习必备欢迎 第八课安全乘车常识。一年级。教学目的 1 使学生了解乘车的安全常识。2 使学生学会正确 安全的乘车方法。教学重点 学会安全乘车的知识。教学难点 安全乘车常识在实际中的运用。教具准备 1 多 设备。2 安全教育 3 乘车安全 教育片。4 游戏用汽车方向盘,站牌,车箱 配乐曲等。教学过程 ...
小学数学一年级下册教案 乘车
1 使学生初步理解并掌握四则运算的意义和加减混合运算的一般方法,提高学生的计算能力。2 培养学生的估算意识和思维的灵活性,并引导学生尝试用不同的方法解决生活中的实际问题。3 让学生积极参与学习活动,学会与人合作,体会趣味数学和生活中的数学。教材分析 这一内容是在学习了100以内两个数相加或相减的基础...