宿州市第十九小学2015至2016学年第二学期
班级:四 (1)班。
班主任:周晓晓。
日期:2023年2月23日。
教学目的:1、对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
2、培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。
3、增强学生的自我保护意识,让学生了解并知道如何运用法律的**来保护自己。
4、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。
教学重点:明确安全的重要性,让学生学习安全知识和法律知识,掌握一些安全常识和法律常识,增强学生安全和法律意识,逐步提高学生的素质和能力。
教学难点:培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力,能珍爱自己的生命,能时时、处处、事事注意安全,能自觉用法律的**保护自己,预防未成年人犯罪,从而确保学生安全、健康、快乐成长。
教学过程:一、法制教育导入。
社会在不断进步,而未成年人犯罪的案例也在不断增加。因此保护未成年人健康成长,已成为全社会的共识。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?
未成年中小学生应认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律**保护自己的合法权益则十分必要。
二、你对国家的相关法律及司法解释知道多少?
1、说出你所知道的法律法规的名称。(生根据课前掌握资料自由发言)
2、师总结并出示课件。
国家相关法律及司法解释。
1)中华人民共和国宪法。
2)中华人民共和国未成年人保**。
3)中华人民共和国妇女儿童权益保障法。
4)中华人民共和国预防未成年人犯罪法。
5)关于办理未成年人刑事案件的若干规定。
3、关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释等。
4、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事?(学生自由发言)
5、教师小结。
三、案例分析。
(一)1、出示课件(案例评析一)
张某、王某、宋某、史某、朱某系五名未成年人,通过在溜冰场溜冰认识,结为兄弟。后结识了在外混的程某,五名被告人便在外租房,在程的暗示下五人开始盗窃,后发展为抢劫。五人同吃同住,有钱同花,作案时一起出动,所得赃款平均分配。
案发时,五人正策划****,并准备为五人组合起个帮号,而每次作案起主要作用的张某已经事实上成了五人中的老大。在不到半年时间内先后作案十几起,案值2万余元。
2、出示课件(合作**)合作**。
案例中的五个未成年犯罪嫌疑人是如何走上犯罪道路的,在哪些方面应引起我们的警示?
3、学生讨论并发表自己的见解。
4、教师总结并出示课件(须引起重视的环节)
须引起重视的环节:(1)家庭教育(2)结交不良青年(3)租房脱离家庭监管。
4、用电安全。
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)
2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。
所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
五、防火安全。
1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)
2、根据讨论,结合视屏录像向学生补充一些防火知识。
6、防溺水。
回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气炎热的情况,要求学生游泳要有大人陪同,不能私自到河滩、水库游泳,即使是在游泳池也必须严守规则。
7、交通安全。
交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。
八、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。
水火无情,人所共知。来自世界卫生组织的统计说,近5年来,全世界平均每年有2070多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。
在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷,绝处逢生。
1.“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的环境。
(2)“要”遇事保持沉着冷静。
(3)“要”警惕烟毒的侵害。
2.“三救”
1)选择逃生通道自“救”
2)结绳下滑“自救”
3)向外界求“救”
3.“三不”
1)“不”乘普通电梯。
2)“不”轻易跳楼。
3)“不”贪恋财物。
四年级下学期开学安全教育课教案
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一年级下学期安全教育课教案
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