四年级下学期备课

第一单元制作常规文档。

内容简析]本单元是让学生学会最基本的文字编辑方法、文字格式和段落格式的简单设置，以制作“作息时间表”和“课程表”为任务，从创建**、修改**到美化**，使学生学会对**进行简单的编辑错作。

主要教学内容是创建word文档、文字块的操作、设置字体和段落格式、制作**、页面设置、预览与打印等。

教学要求]通过本单元的学习，使学生了解word文字处理软件的基本功能、窗口界面组成，学会word文档的创建、打开、编辑及保存；能够对文章进行简单的排版、字体和段落格式的设置；掌握**的设计与绘制方法，能够编辑完成一篇常规的文档。

教学方法]本单元总的教法建议是任务驱动法、学科整合法及实践教学法组织教学。

在教学过程中，不要过分强调知识的系统性，而是要求学生在具体任务的操作中，了解并掌握有关文字处理的基本概念和基本操作方法；注意发挥学生的主动性、参与性，体现以学生为本的教学思想；注意培养学生的自主学习能力，鼓励他们通过软件的“帮助”功能自己解决遇到的问题；鼓励学生进行讨论、交流及协作学习。

教学准备]1、教师知识准备。

熟知word2000的基本操作，并结合学生的年龄特点和知识结构，通过对具体“任务”的操作，完成教学任务。

2、教学软件准备。

软件word2000。

课时安排]第1课编写我的演讲稿 ——1课时。

第2课充实完善演讲稿 ——1课时。

第3课修改我的演讲稿 ——1课时。

第4课制作作息时间表 ——1课时。

第5课我的课表我来做 ——1课时。

第6课我的佳作我“发表” —1课时。

第7课综合实践1课时。

第1课编写我的演讲稿。

第2课充实完善演讲稿。

第3课修饰我的演讲稿。

第4课制作作息时间表。

第5课我的课表我来做。

第6课我的佳作我“发表”

第7课综合实践。

第二单元让文档**并茂。

教学目的与要求】

使学生掌握插入艺术字的方法。

掌握在文章中插入**及**的设置方法。

掌握文本框的使用方法，学会自选图形的使用并能用绘图工具绘图。

了解板报制作的基本步骤并能制作比较完整的电子报等。

课时安排】本单元共分6课，建议每课一课时，共6课时。

教学重点与难点】

掌握文本框的使用方法，学会自选图形的使用并能用绘图工具绘图。

了解板报制作的基本步骤并能制作比较完整的电子报等。

教材分析和教法建议】

本单元是以制作电子报为总的任务目标，包含了标题艺术字、插入**、灵活地排版布局，对**进行特效处理等。在教学过程中，应充分调动学生地积极性，注重培养他们地自主学习能力，结合自己地学习、生活实际、通过各种渠道收集素材，并对素材进行加工、处理，综合运用学习的知识与技能完成一件电子报作品。

在教学过程中，结合作品的设计、制作，渗透研究性学习的方法，让学生初步了解完成一项任务所需的几个必要的环节。例如，完成一件电子报作品须经过的几个步骤：明确主题、收集并整理素材、作品初步设计、版面设置、制作作品、修饰调整等。