备课四年级加球接力

发布 2020-05-30 22:12:28 阅读 9804

备课时间教学内容。

教学目标教学重点教学难点结构教学内容引。

起。一、课堂常注规意阶段。

一、游戏兴(穿称门):趣规则:(素。

质)1、游戏者必热须成一路纵身队向前跑,阶否则判失段败。2、游戏者进行时游戏者之间不准松手。3、城门不准随便移动,否则判本队失败。愉。

第周第教时课时总编号。

游戏课;1、穿称门;2、加球接力。

1、发展学生速度素质,提高快速反应能力。2、培养学生齐心协力的集体主义精神。3、发展速度,提高身体的协调能力。提高学生的反应能力掌握游戏规则。

教师活动。1、教师鸣哨集队2、师生问好。

3、询问学生情况,声音洪亮精神饱满。

4、宣布本课内容1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。

3、教师个别指导。找好学生做表演。

学生活动。1、体委口令整队2、快、静、齐。

3、学生认真听讲,注。

意力集中。1、学生站成四列横。

队。2、3、学生认真听队列的。

要求。4、师生一同练习。

5、动作一致,精神饱。

满。组织形式与要求。

队形:二、游戏:(加球接力)规则:

1、球掉到地上不允许用脚踢,否则判失败。2、交接球时接球人不得踩起跑线,否则判失败。恢复身心阶段整理放松1、全体集合。

2、放松练习:敲拍、放松跳、闭目深呼吸。3、课后评。

价。4、下课。场地器材。

四个小皮球。

四个标志物。

悦学习接受新知识阶段。

1、教师讲解游戏的。

方法和规则。2、教师做正确的示。

范。3、教师正确评定胜。

负。1、教师总结本次课的情况。2、下课。

1、学生认真听游戏的。

方法和规则。2、学生练习。3、分组比赛要求:轻松、愉快。1、教师总结本次课的情况。2、下课。

教学反思。

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