2018—2019学年第二学期六年级数学备课组工作计划。
一、指导思想。
在《数学新课程标准》的指导下，本学期六年级数学备课组将紧围绕学校的中心工作，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以提高课堂教学实效性为关键，进一步加强教学科研，探寻解决课程改革中的困惑的路径与方法，注重学生学习方式的改变与自主学习能力的培养，大力开展教育教学研究，实实在在地进行教学模式、教学方法的**与交流，从而全面提高学生的素质。
二、工作目标。
立足学科主阵地，结合新课程标准的实施，通过开展各种形式的主题教研活动，积极学习先进的教育教学理念，充分发挥每个教师的教学才能，努力创新富有实效的教学方法，留心收集创新学习的案例，并多撰写**和教学体会，尽量提供各种展示自我的机会。使本组教师课堂教学能力有进一步提高，课程改革有序推进。力争使教学与学习方式改变等方面有一个新的突破。
三、工作要点。
一）做一名科研型的教师。
在本组内带动数学教师加强学习，转变教育观念，树立全新的教育理念，全面推进课程改革，全面实施素质教育。把教育改革重点落实到课堂，广泛开展课堂教学改革和创新，有效地利用好课堂教学这块阵地。可以集体备课时对一个新的知识点采用什么教学方法和学法，大家各抒己见，然后结合自己的学生特点备出适合自己学生的教案，我们可以通过多种渠道、多种方式去学习，然后在课堂教学上大胆地实践，重视教研活动，重视学习，不断地提高自己的业务素质。
二）做好培优辅差工作，全面提高教学质量。
1.在基础教育阶段，要面向全体学生，坚持不放弃一个学生，以满腔的热情全心全意的爱每个孩子。对某些接受知识慢的同学要给予更多的呵护。
利用有效的时间提高教学效率，使第一个学生都有收获。
2.向课堂40分钟要质量。有效地利用好课堂上的每一分钟，教师只是数学学习的组织者、引导者与合作者，激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，使学生真正成为数学学习的主人。
采取分层次教学，让学余力的学生能吃饱，学习有困难的同学能吃好，使不同的人在数学上得到不同的发展。
三）团结协作、高效率高质量完成数学教学工作。
组织本备课组老师积极、主动的把本组各项工作做好。发挥集体的智慧，资源共享，互相学习、共同提高。我们倡导既有分工，又有合作，切实地抓好三个一：
每周一次集体备课，要有成效。加强组内教师的集体备课，备课时把握“科学解读教材，准确把握教学目标”这一主题，重点在教材分析和教学目标制定上下功夫。
至少提前一周完成集体备课。集体备课的教案，只是作为参考样本，每一位老师要根据自己理解、班级学生实际，和自己的教学风格，进行个性教学设计，并完善每节课的教学反思。
认真组织好每一单元测试，并进行及时反馈，掌握学生学习的情况，做好辅导学习有困难的同学这项艰巨的工作。
四、六年级下册数学教学进度计划。
2018—2019学年第二学期。
六年级数学备课组工作计划。
民安路小学：**
2024年2月。
六年级下册数学备课组计划
一 基本情况。六年级数学任课老师 二 教学内容。扇形统计图 圆柱和圆锥 比例 确定位置 正比例和反比例 解决问题的策略 总复习。三 教学目标。1 学生在具体情境中理解比例的意义和基本性质，认识成正比例和成反比例的量，体会不同领域数学内容的内在联系，加深对相关数量关系的理解。2 学生通过观察 操作 实...
六年级下册数学备课组工作计划
前川六小。一 指导思想。本学期我们组以学校的中心工作为导向，以新课程的理念为指导，围绕教导处和德育处的工作计划，继续推进并深化课程与教育教学改革，积极推进素质教育，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，使学生在获得作为一个现代公民所必需的基本数学知识和技能的同时，在情感 态度 价值观和一般能力等方面...
六年级下册数学备课组工作计划
2015 2016六年级下册数学备课组工作计划提要 重视常规工作 积极完成学校的各项数学教学常规工作，对每次备课组活动和教研活动，我们都要准时参加，充分准备，积极讨论。源自物管手册。2015 2016六年级下册数学备课组工作计划。一 指导思想。在 数学新课程标准 的指导下，本学期我们六年级组的数学老...