巷道学区2011——2012学年第二学期三月考试卷。
拟卷人：程永生工作单位：西八里学校六年级：语文。
一、字、词。（33分）
1、读拼音，写词语。（10分）
feng xi ran shao xiong yong dan qie jué bié yang wang
pan xuan pang ran da wu ' qi hua yi cao zong se
2、比一比，组词。(5分)
傍（ ）蛱（ ）唯（ ）昼（ ）耕（ ）
榜（ ）峡（ ）惟（ ）尽（ ）耘（ ）
3、写出下列词语的近反义词。（5分）
近义词：忙碌-- 疲乏-- 安全-- 蔑视-- 胆怯--
反义词：疲乏-- 暂时-- 熟识-- 狡猾-- 忙碌—
4、啄木鸟门诊。（修改病句，4分）
（1）．秦俑的制作技术，令许多国外的科学史家惊吓不已。
（2）．《我站在铁索桥上》的作者是顾工写的。
5、把下列词语补充完整。（4分）
）（自胜秉烛腰（ ）腿（ ）出（ ）不（ ）
）耳（ ）腮喜不之（ ）理弱不（ ）
6、解释词语并写出诗句的意思。（5分）
昼未解耘傍。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
二、句子。（25分）
1、选择填空。（6分）
无论……都…… 不是……就是…… 因为……所以……
虽然……但是…… 只有……才…… 宁可……也……
（1）、北京的气候，对养花来说不算是很好，冬天冷，春天多风，夏天（ ）干燥（ ）大雨倾盆，秋天最好，可是会忽然闹霜冻。
（2）（ 你现在的学习成绩有多么糟糕，（ 不应该放弃继续努力学习。
（3）、（这家商店物美价廉，服务态度又好，（ 经常是顾客盈门。
（4）、这里的花（ ）很多，（ 没有奇花异草。
（5）、很多同学在实践中体会到，（ 多读多写，作文（ ）会有进步。
（6）、他的母亲（ ）自己多受点苦，（ 要让孩子健康成长。
2、按要求写句子。（12分）
（1）、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）
（2）、 我只把养花当做生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。（改为“被”字句）
3）、 我爱雏鸟。（扩句。
（4）、山里的空气非常清新。
感叹句。反问句。
（5）、爸爸对小威说：“你爬上这棵树就知道了。”（改为转述句）
3、根据课文内容填空。（8分）
1）、《养花》的作者是现代著名作家---原名---代表作有等，获得“——的称号。
2）、《养花》一课让我懂得的道理是。
3）、《山中杂记》一课中，冰心重点描写小鸟依家相亲相爱，是因为。
4）、《美猴王》选自《——作者是——朝———这本书里我最喜欢的章节是。
5）、《四时田园杂兴》的作者是——朝的———诗中写道“——金黄———雪白———描绘了———的景色。
三、阅读短文，完成练习。（16分）
可爱的小鸟。
没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香，只有水的世界，云的海洋。一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落在被卷到海洋里的木板上，乘流而下，姗姗而来，近了，近了！那银色的胡子、尖尖的嘴巴，喏，怪有意思，像天庭下凡的神仙，独乘木帆，缓缓飘来，那个优雅劲儿，真是太妙了！
小鸟，那微小的身躯，面对着广袤无边的大海，他没有畏缩，在风浪过后来不及沮丧、抱怨，便坚毅的站在生活之舟上，在左右摇摆中寻索，开拓着生命的小溪。
忽然，小鸟张开翅膀，在人们头顶上盘旋了几圈，“噗啦”一声落在船上。许是累了？还是发现了“新大陆”？
水手撵它，它不走，抓它，它乖乖的落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧，它多美丽，娇巧的小嘴，啄理绿色的羽毛，鸭子样的扁脚，呈现出春草的鹅黄。
水手把他带到舱里，给它“搭铺”，让它在船上安家落户。每天把分到的一塑料桶淡水匀给它喝，把从祖国带来的鲜美鱼肉分给他吃。天长日久，小鸟和水手的感情日趋深厚。
清晨，当第一束阳光射进舷窗时，它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，宛如春水淙淙。人类给它以生命，他毫不悭（qiān）吝得把自己的艺术青春献给了哺育它的人。可能都是这样，艺术家的青春只会献给尊敬他的人。
小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调。返航时，人们爱不释手，恋恋不舍的想把它带到异乡。可小鸟憔悴了，给水，不喝！
喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光泽。是啊，我们有自己的祖国，小鸟也有他的归宿，人和动物都是一样的，哪儿也没有故乡好！
慈爱的水手们决定放飞它，让它回到大海的摇篮去，回到蓝色的故乡去。离别前，这个大自然的朋友与水手们留影纪念。他站在人们的头上，肩上，掌上，胳膊上，与喂养过他的人们，一起融进那蓝色的画面……
1、 根据意思，从文中找出合适的词语。（4分）
1）灰心失望。（
2）喜爱的舍不得放不下。（
3）形容人瘦弱，面色不好看。（
4）形容十分小气。（
2、写出下列各词语的反义词。（6分）
广袤（ ）畏缩（ ）离别（ ）
悭吝（ ）慈祥（ ）优雅（ ）
3、从第三自然段中你体会到了什么？（3分）
4、请你谈谈你读了文章后的感想。（3分）
四、妙笔生花。（25分）
人生中会有许多有趣的事，我们的学习、生活常常充满了乐趣。请以“乐趣”为题，写一篇作文，介绍一件有趣的事。
要求：叙述具体，语句通顺。a
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