课前谈话：请同学带读黑板上的词语。这些词语都是平时听写容易出错的，请以后注意。
1、请同学们看黑板再读一下刚才这些词语，（或者再出示一组）看看你能发现了什么……
轻声）2、再观察一下，你们还能发现什么……（多音字）很好，大家通过复习了解到词语读音的。
秘密。二、词语的辨义。
语言的魅力不仅来自于它独特的发音，还在于它蕴藏着丰富的含义。下面老师出示一组词语你们来猜猜它的意思。
1、理解词语的意思通常可以用哪些方法呢？
1）查字典在平时的学习中，我们最快捷的方法就是查字典（2）联系上下文（引申义、不同环境不同意思）（3）近反义词（近反义词）（4）拆字组合（
2、正是因为词语有着丰富的含义，有时候能用简单的词语来描绘一个画面一个场景，现在老师来跟大家玩个游戏（看**猜词语）同样看到词语我们也会想象到某个画面。
二、词语的分类。
1、看来，在小学六年里同学们积累了不少的词语，也读了不少书，看黑板这组词语是讲什么的？（历史故事成语）
2、词语中不仅有故事，还蕴藏着许多道理……读读这些词语，给它们进行分类。3、大家还可以按什么给词语分类？？按内容、按结构、按**、按词性等等……4、下面我们来玩一个游戏，抽到哪个词语，就按照它的规律来接龙！
（设计abababb aabb反义词数字比喻词寓言故事）5、出示一组人物的词语，写一段话。
语文S版六年级总复习 词语理解
小学语文词语总复习 词语理解 一 根据意思写成语。1 江河湖泊的水溢出，形成灾害。汗水湿透了背上的衣服，形容汗出得很多。形容极为惊恐的状态。形容本领高超，无所不能。深沉地思考。形容脚步迈得大，走得快。突然间因愤怒变了脸色。到处是流离失所 呻吟呼号的难民。拾到钱财不藏起来据为己有。坚持到底一点也不松懈...
语文S版六年级总复习 词语理解
一 根据意思写成语。1 江河湖泊的水溢出，形成灾害。汗水湿透了背上的衣服，形容汗出得很多。形容极为惊恐的状态。形容本领高超，无所不能。深沉地思考。形容脚步迈得大，走得快。突然间因愤怒变了脸色。到处是流离失所 呻吟呼号的难民。拾到钱财不藏起来据为己有。坚持到底一点也不松懈。雕刻一件东西，一直刻下去不放...
六年级语文 上册 练习六 理解词语
一，读句子，给画线部分换一个意思相同的词。1 狂风卷着沙土袭来时，天和地都呈黄色，好像一个整体。2 你不用对人解释说明自己的意思，大家也会理解你。3 老师在我的头上用手轻轻地按着并来回移动时，我总觉得那是妈妈的手。4 戈壁滩上的一行白杨树高耸直立，清秀美丽，非常引人注意。5 周瑜调动兵马，派遣将领，...