三年级下册道德与法治教学总结

发布 2020-05-26 02:17:28 阅读 1806

2023年秋季学期三年级上册道德与法。

治教学总结。

执教者:一、以指导思想提高认识。

1.本学期,我校“道德与法治”学科的教研工作以进一步推进基础教育课程改革为核心,以课堂教学研究为重点,以新课程教学评价研究为突破口,促进课程改革理念与行为的统一,坚持“育人为先,德育为先”,求真务实,以人为本,以质兴教。

2.紧紧围绕上级精神和学校教学计划的要求,通过扎扎实实上好品德课,开展好各项活动,认真落实教学目标。促进学生良好品德的形成和发展,为学生认社会、参与社会、适应社会打好基础,以早日成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民。

二、以工作开展落实目标。

1.积极参与听课活动,与时俱进,不断学习,努力提高教学水平和自身素质。

2.认真学习先进的教育教学理念,在课堂中实行自主、合作、**的学习方式,使道德与法治课**正起到优化学生的品德与行为的作用。

3.培养学生良好的行为习惯,由教材中的事例、道理来规范学生,并联系周围环境,提高学生的道德认识。

4.积极开展听课、评课活动,鼓励在教学中注重信息技术的运用,结合我校实际,开展丰富多彩的课内向课外延伸活动,提高教育教学的实效。

三、教研课中提高实效。

三年级下册道德与法治教学设计

四 1.社区是人们共同生活的地方。教材分析。社区是人们共同生活的地方 是第四单元 说说我们生活的社区第一课的内容目。的通过学生的观察和教师的展示描述等使学生进一步了解社区生活了我国不同的地方有。不同的社区,世界上也存在着不同的社区。教学目标。1 了解目前我国存在的风格各异的社区。2 指展学生的视,帮...

三年级下册道德与法治教学计划

4 充实教学内容,从教科书扩展到学生的整个生活空间,把教学内容与本地区实际有机结合起来,同时关注社会新的发展和变化,增进课程内容的现实性和亲近感。5 拓展教学空间,不局限于学校和课堂,创设条件尽可能向社会延伸。让学生积极参与社会实践,体验社会生活,在理解和感悟中受到教育。五 教学进度安排 周次教学内...

三年级道德与法治教案

第一单元。1.两年来的变化。教学目标 引导学生了解自己成长中的变化。教学重点 通过了解自己的身体等方面的变化体验成长喜悦。教学难点 填成长记录 教学过程 一 创设情境,导入新课板书课题 两年来的变化。第一课时。二 教授新课 一 我长大了。1.引导学生学习引言并与刚上学时进行对比。2.引导学生测量身高...