4、充实教学内容，从教科书扩展到学生的整个生活空间，把教学内容与本地区实际有机结合起来，同时关注社会新的发展和变化，增进课程内容的现实性和亲近感。
5、拓展教学空间，不局限于学校和课堂，创设条件尽可能向社会延伸。让学生积极参与社会实践，体验社会生活，在理解和感悟中受到教育。
五、教学进度安排：
周次教学内容教学时数
第一单元：我学习，我快乐 8课时。
1. 时光老人对我说2课时。
2. .我有一把金钥匙2课时。
3. 爱学习，不怕难2课时。
4. 我创造，我快乐2课时。
第二单元：家庭因我更美丽 8课时。
5.让家人省心2课时。
6.读懂爸爸妈妈的心2课时。
7.和家人一起承担2课时。
8.让家庭更美丽2课时。
第三单元：共享友爱阳光 8课时。
9.喜欢和你在一起2课时。
10.大家都是好朋友2课时。
11.好朋友真诚相待2课时。
12.友谊地久天长2课时。
第四单元：谢谢您！家乡的劳动者 8课时。
13.为我们服务的人2课时。
14.出彩家乡人2课时。
15.尊重各行各业的劳动者 2课时。
16.劳动最光荣2课时。
第五单元：呵护绿色家园 8课时
17.流过家乡的小河2课时。
18.让空气更清新2课时。
19.善待动物朋友2课时。
20.过低碳生活2课时。
三年级上册道德与法治教学计划
2019 2020学年第一学期三年级道德与法制教学计划。一 教材分析。本册教材有7篇文章，讲述的内容是根据本年级学生年龄段的不同，所接受的能力不同的特点而制定的，是由浅入深，由易到难，按层次对学生进行思想道德品质的教育。通过教学使学生进一步对思想品德课的学习提高认识，激发学生的学习兴趣。二 学生情况...
三年级上册道德与法治教学计划
2019年下学期三年级五班道德与法治教学计划。叶媛媛。一 学情分析 三年级学生绝大部分学生能遵守学校各项规章制度，思想上积极要求上进，参加了少先队组织，班上班风好，学风好。由于学生年龄小，可塑性强，知识面窄，这有待于在今后的教学中不断培养学生良好的行为习惯，通过身边的人和事，开展积极有益的各种活动，...
三年级上册道德与法治教学计划
一 学生情况分析 三年级学生绝大部分学生能遵守学校各项规章制度，思想上积极要求上进，班上班风好，学风好。但也有几个学生上课时不能遵守课堂纪律，本学期得对他们进行自律教育。二 教材分析 本册 道德与法治 共分五个单元，分别是 做好我自己 温暖的家 我爱我们的学校 平安每一天 有趣的家乡风情 品德与社会...