0618三年级知识点

发布 2020-05-24 03:17:28 阅读 7367

三年级下册数学知识点纲要。

第一单元:位置与方向(一)认识东、南、西、北。

1、自己动手制作一个“方向盘”,即在一张纸上,画上“十”字,按上北下南、左西右东标好(西—+—东);

2、面朝南时,转动方向盘,将南对准前面,即:东—+—西,面朝东时,方向盘定为:北—+—南。

二)认识东南、东北、西南、西北 (三)确定中心,找方位——解决这类题目的关键是找准以谁为中心。

第二单元:除数是一位数的除法。

1、除数是一位数的笔算除法,先用被除数的最高位除以除数,再依次类推,用每一位上的数分别和除数相除,除到哪一位就把商写在那一位的上面。

2、要将前一步计算后的余数写出来和下一步的数合起来再除。

3、每次计算后的余数都要同除数进行比较,不要忘了“余数要比除数小”。

4、如果被除数的最高位比除数小,则商的位数比被除数的位数少1位。

5、如果被除数的最高位大于或等于除数,则商的位数同被除数的位数相同。

6、学会用乘法验算除法:(a)没有余数的除法:商×除数=被除数(b)有余数的除法:商×除数+余数=被除数。

速算绝招:(a)60 / 3=『』可以把60看成6个十,6除以3得2,所以6个十除以3得2个十,即20。

(b)240 / 4=『』可以把240看成是由200和40组成的,百位上不够商1,就把240看成24个十,因为24除以4得6,所以24个十除以4得6个十,即60。

第三单元:统计(一)简单的数据分析:在画条形图时要先利用格尺找准数量,做好标记后再画。

二求平均数用移多补少的方法:

平均数 = 总数量 / 总份数总数量 = 平均数 × 总份数总份数 = 总数量 / 平均数。

第四单元:年、月、日。

1、一年有12个月:一、三、五、七、八、十、十二月是大月,有31天;四、六、九、十一月是小月,有30天;二月平年有28天,闰年有29天。

2、全年天数:平年有365天,闰年有366天。

3、判断平年、闰年:a)年份能被4除尽而没有余数的是闰年,有余数的为平年;

b)整百整千的年份要能被400除尽才是闰年。

4、比年大的时间单位是世纪,1世纪=100年。

5、用24时计时法表示:a)上午时间直接读出钟面上时间即可;

b)下午的时间在钟面上所指时间的基础上加上12小时。

6、时间单位的换算关系:1小时=60分,1分=60秒,1刻=15分,一昼夜=24小时,1周=7天。

7、经过的天数的计算分为三种情况:(a)头尾都算:结束时间—开始时间+1

b)头尾都不算:结束时间—开始时间—1

c)头尾算其一:结束时间—开始时间。

第五单元:两位数乘两位数。

1、两位数乘两位数乘法估算,只需注意在估算时,要先根据“四舍五入”法分别求出两个因数的近似数,使其变成整十整百数后,再估算。

2再书写估算结果时,不要忘了“两个因数末尾有几个0,就在积的末尾写几个0”。

和任何数相乘都得0。

速算绝招:(a)60×20=『』把60×20看作60乘2,得120,20是2的10倍,再将得数扩大10倍得1200,心算过程是60×2=120,2的后面有一个0,积120后面加一个0,得1200。

b)估算时,把一个两位数看成是整十数进行估算,如39×40,把39看成40,40×40=1600,39×40~1600。51×30=『』估算过程是50×30=1500,51×30~1500。

c)35×11+『』把35乘10得350,再用35×1=35,350+35=385,心算过程是:35×11=350+35=385,又如43×11=430+43=473。

d)23×19=『』把19看作20来乘,多乘龙1个23,再减去23,心算过程是:23×20-23=460-23=437,如45×21=『』把21看作20来乘,少乘1个45,再加上45,45×20+45=900+45=945。

e)34×15=『』把34×10后再加34×5,因为34×5=34×10 / 2=340 / 2=170,所以34×15的心算过程是:340+340 / 2=340+170=510。

第六单元:面积(一)面积和面积单位:

1、要弄清长度单位与面积单位的联系与区别;2、要认真审题,弄清题目要求后再做。

二)长方形、正方形面积的计算:

1、正方形:(a)周长=边长×4——使用长度单位 (b)面积=边长×边长——使用面积单位。

2、长方形:(a)周长=(长+宽)×2——使用长度单位(b)面积=长×宽——使用面积单位。

三)面积单位间的进率。

1、长度单位:米、分米、厘米——进率是10;1米=10分米=100厘米=1000毫米。

2、面积单位:平方厘米、平方分米、平方米——进率是100;

1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,1平方米=10000平方厘;

3、“公顷”(测量菜地面积、果园面积)和“平方千米”(测量城市土地面积)是用来测量土地的更大的面积单位;

4、质量单位:克(g)、千克(kg,也叫公斤)、吨(t)。1000克=1千克,1000千克=1吨。

5、计量路程或测量铁路、河流等比较长的物体时,一般用千米(km)作单位,又叫公里。

四)各图形的特点:长方形的特点:对边相等,四个角都是直角;

正方形的特点:四条边相等,四个角都是直角; 平行四边形的特点:两组对边平行且相等。

第七单元:小数的初步认识。

一)认识小数:分母为10的分数可以转化为一位小数,分母为100的分数可以转化为两位小数…….

二)小数大小的比较:在比较一位小数的大小时,可以把它们转化成分数或整数进行比较;

三)只有在分母相同的情况下,两个分数才能相加减,同分母分数加减法:分母不变,分子相加减;

四)计算小数加、减法,首先要把小数点对齐,即相同数位对齐,从低位算起,同整数加、减法相同的是相加满十要向前一位进一,不要忘了在结果上点上小数点。

三年级下学期期末数学试卷。

一、认真读题,你一定能正确填空!(每空1分,共21分)

1)300平方分米=( 平方厘米 48个月=( 年 6000平方分米=( 平方米700公顷=()平方千米。

2)2024年的二月份有( )天,全年有( )天。一年中是大月是小月。

3)四月份有( )天,有( )个星期零( )天。(4)下午3时用“24时计时法”表示是( )

5)小红三次考试的平均成绩是92分,已知第一次和第二次的平均成绩是91,她的第三次成绩是( )分.

6)早上当你背对太阳的时候,你的前面是( )面,你的后面是( )面,你的左边是( )面。

7)579÷6的商是﹙ ﹚位数, 807÷6的商是﹙ ﹚位数(8)一个数除以7,商86余5,这个数是( )

9)买2只鸡的钱可以买6条鱼,买3条鱼的钱可买10本一样的书,买30本书的钱可以买( )只鸡 。

10)南京长江大桥全长6.772千米,读作。

二、仔细分析,相信你一定能正确判断!(共5分)

1.三位数除以一位数,商一定是两位数.( 2.体育馆在学校的北面,学校在体育馆的南面.(

3.边长5分米的正方形,它的周长和面积相等。( 4.我晚上9时睡觉,早上7时起床,一共睡了16小时。(

5)第三季度的三个月一共有90天。(

三、辨一辨,不粗心,选出正确答案.(共8分)

1)在右面的竖式里,64表示( )a.64个十 b.64个百 c.64个千 d.64个一。

2)周长是24厘米的正方形,它的面积是( )平方厘米。a、36厘米 b、36平方厘米 c、24平方厘米。

3)学生台的桌面长60( )黑板的面积大约是4( )a、厘米 b、平方米 c、分米 d 平方分米。

4)2平方千米=( 公顷 6公顷=( 平方米a、60000 b、600 c、200 d、20000

四、保持认真、细心、平和的心态是你计算成功的保证,相信你一定行!(共34分)

1.直接写得数。60÷2= 540÷6= 3600÷4= 40×12= 15×4= 7200÷8= 0÷9= 50×80

2.估算。79÷4 550÷8 139÷730×6948×21 52×88

3.竖式计算。(18分)

验算验算:4.用递等式计算。(6分)

五、走进生活,用数学知识解答生活问题。相信自我,我能行!(第1题和第4题各为6分,其他每题各5分,共32

2.要给一张边长是9分米的正方形桌子配上一块玻璃,要多大的玻璃?在桌子的四周再固定一圈木料,需要多长的木料?

3.火车站广场长95米。宽80米中间留下边长12米的正方形花坛。其余都铺彩色地砖。彩色地砖铺了多少平方米?

4.甲乙两城铁路长960千米,一列客车于6月22日上午10时从甲城开往乙城,当日晚上6时到达.这列火车每小时行多少千米?

5.奶牛场有4个牛棚,每个牛棚里有2头奶牛。一天共喂800千克饲料,平均每头喂多少饲料?

一、 口算:14分。

二、竖式计算:16分。

九、学校会议室里有18张长凳和22张短凳,一张长凳可以坐4人,一张短凳可以坐2人。三年级召开家长会,有112名家长参加,这些凳子够家长坐吗?

十、唐僧师徒四人离火焰山还有3000千米,他们每天赶路89千米,42天内能到达火焰山吗?

7、说一说三只小动物从家里出发的寻宝路线图,并填空。

60米。40米 20米。

1)小兔先向( )走25米,再向( )走( )米就到了藏宝处。

2)小企鹅向南走( )米,再向( )走20米就到藏宝处。

3)小蜜蜂向( )走20米,再向( )走( )米就到藏宝处。

四、画一画:5分。

1、哪一种报纸的日平均销售量高。

2、观察统计图,**销售量的特点是。

晚报销售量的特点是。

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