贵阳市20 12 ~20 13学年第二学期。
教学工作计划与总结。
学校：贵阳市安井学校任课教师：王艳任教班级：三年级任教学科安全教育。
2024年3月1日订。
一、上学期成绩统计。班。成。
绩。项目。
级。平均分及格率优分率低分率。
二、教材分析及学情分析。
主要教学内容。
一、灾害发生时能自救。
二、游玩中的安全。
三、出门在外防意外。
四、身体莫受损伤。
1.在原有生活常识的基础上，初步了解**的有关知识，学***时的自我保护的方法，认识**和洪水灾害中的逃生常识。
了解洪灾、**自救的重点及遭遇雷雨和大雾天气应该注意的问题。让学生获得关于**、洪灾自救的正确知识。教学目标及要求。
2．游戏时禁止做任何危险动作，例如：玩溜滑梯、旋转梯时头勿朝下。知道在游乐场游戏时相互谦让、守秩序，增强自我保护意识。
3．懂得保护眼睛的重要，不将细小异物放到耳、鼻、口，初步了解自救的方法。
4.上、下公交车时不要拥挤在人群里避免偷窃下公交车或出租车时要选择人多的地方尤其是晚上，不要参与路边的围观避免到**非常密集的地方，慎防“猜铅笔、猜扑克、易拉罐中奖、假币、短信中奖”等各项**。
5.在教学中适时渗透《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国交通法》。
重难点：是学生了解安全的重要性，知道生活中的安全隐患，知道防护知识。让学生了解眼睛及耳的作用，并知道预防近视、保护听力方法。
了解自然灾害的发生，学会保护自己及家人。教学措施。
1．努力创设和谐、宽松、民主的课堂学习氛围，切实做到以学生为中心，尊重、爱护每一位学生，因人因材施教，使每位学生都有收获，都能享受到成功的愉悦。
2．坚持学生的学习习惯养成教育，学会收集生活故事并分析事例。使学生养成一丝不苟、认真作业，细心检验的学习习惯，养成整理错题集，在班级中成立“一帮一”的学习小组，每天进行“错题一扫清”的活动，帮助后进生每天都在进步，全面提高教学质量。
3．认真钻研教材，结合中年级学生的年龄特点，教给学生科学的学习方法，使学生学会学习，逐步培养学生的自学能力。
我们三年级学生一共有44人，其中男生27人，女生17人。安全教育是学校的重中之重，要每个学生了解安全的重要性，通过上学期的教学，学生们都培养了安全意识，能认识生活中常见的安全标志。安全教育课上，学生活泼开朗，积极主动地回答问题，能举生活中的安全实例进行分析。
学生们对生活中的事例十分感兴趣。所以，本学期也主要以事例为主。
重难点及措施。
学情分析。三、教学进度计划与实施周次12345678
教学内容。第一课灾害发生时能自救。
起止页数。作业布置次数。
题数。作文（实验）次数。
实施情况。备注。
第二课游玩中的安全第一节索道缆车莫争抢。
第二课游玩中的安全第二节安全游览。
第二课游玩中的安全第三节游乐设施防止事故。
第三课出门在外防意外第一节文明乘车第二节街头热闹不围观。
第三课出门在外防意外第三节不向汽车投杂物。
第四课身体莫受伤。
四、培“优”助“困”计划。
培优辅差对象。
学业成绩优秀及表现积极（优生）培养对象汤星宇廖梦瑶谢蝶张羽孙国洋②辅差对象。
万雄超代鹏邓恒许延平杨万志杨洪林杨天宇具体措施：培优。
1.有选择性地上思维训练课。
2.在日常教学的分层练习中有的放失地注意对优生的培养。3.每天出一题弹性作业，让优生吃得饱。辅差。
2、实行以点带面来全面提高，使学生观念进行转变。3、让优生讲述自己的学习方法，进行经验交流。
4、充分发挥优生的表率作用来影响差生，改变差生，在学生中形成“赶、
帮、超”的浓厚学习氛围。
5、对差生进行多鼓励、少批评、多谈心，进行心理沟通，提高他们的自我判断与控制能力。
6、采用激励机制，多给点差生表现的机会，让他们树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。
7、平时多与家长联系，共同来解决差生各方面存在的问题。
学校审查确认后，及时返回给任课教师。学期结束交学校存档）
周。课时数。
1节。学校审查意见。年月日。
五、本学期成绩统计及质量分析。班。级。
成。绩。
三年级。项目。
成。绩统计。
平均分及格率优分率低分率。
质。本次的考试只是考考学生在生活终于量学生在实践题上掌握较好，分到事件时会怎么做，怎么安慰别人，这点学生都还不错，这与上析及。
课经常举例让他们判一判得到的结果。对于安全常识上不太好，教特别是生活中的常识，学生在考试中只看前半部分题目，后半部学分根本就不管，因此粗心也是大问题。在课上多多培养学生看题反思。
的习惯，加强学生审题的能力。
学。校评价意见。年月日。
三年级教学计划 下
2017 2018学年度第二学期教学工作计划。学强学部卜令军。新学期 新气象，为更好地完成本学期的教学任务，根据 滨城区第八中学2017 2018学年度第二学期学校工作计划 结合学生实际，特制定个人教学工作计划 一 学情分析。本学期我继续任教小学三年级三 1 三 2 三 3 三个班的品德与社会的教学...
三年级下教学计划
2013 2014学年度第二学期。英语学科教学计划。三年级 一 教学目标 一 知识目标。1.能认读所学词语 2.能用所学语言进行语境交际 二 能力目标。1.能听懂会唱8首歌曲，能听 说 吟唱歌谣。2.能听懂每一单元内容有关的对话，完成书中的let s try部分。3.能对每单元重点句型进行替换练习。...
三年级下教学计划
2013 2014学年度第二学期三年级信息技术教学计划。一 学情分析 学生在上学期已经开始接触信息技术这门课程，在电脑学习方面已经有了一定的基础。但学习比较浮躁，两极分化的现象比较突出。一些同学好胜心强，乐于学习，勇于克服学习上的困难，思维活跃，有较好的学习习惯，有效的学习方法 但也有不少同学厌倦学...