一、现代文阅读：对细节信息做精准把握，对整体信息做全面梳理。
上海卷的现代文阅读分为社科文和散文两个部分。
社科文阅读通常由一道填空题、两道单选题和三道简答题组成，今年仍保持这一格局。而且，三道问答题的安排多年来形成了稳定的规律，两道“要点概括题”，一道“解释作用题”都是对全文各部分的大意做出梳理，今年仍不外此。
散文阅读主观题共有五道题，四种题型：要点概括、解释作用、语句理解和表达技巧。今年这五道主观题无论是解释句子或标题的作用、概括全文内容，还是分析作者的语言风格，都需要考生具有紧扣题干、由浅入深的思维习惯。
以11题为例，答案共含以下四个要点：
前一部分以孩子的视角，②写出了“我”对世界的好奇以及童年生活的美好；③后一部分（最后三段）以成年人视角，④表现出作者对童年的追念和珍惜。
这四点都是对全文的内容和作者情感的概括，而且题干中还交代了这样的信息：“作最后三段和前文叙述视角不同，传递的情感也有差异。”因此只要结合这个提示，根据视角和情感分别作答，就可以做到滴水不漏，也希望考生能从中获得启发，养成认真读题干的习惯。
二、古诗文默写：文体合理，多考名句。
今年的八个小题分别选自陶渊明《饮酒》、荀子《劝学》、苏轼《水调歌头》、《论语》七则》、杜甫《望岳》、《孟子离娄上》、李白《蜀道难》、杨万里《竹枝歌》，体现出以下几个特点：①文体安排合理，三道散文，一道词，四道诗，三者的记忆难度逐级降低，而诗歌所占比例最大；②名句比例较往年偏大，八道题中有六道是名句；③延续了传统的选材范围，即四道来自高中教材，两道来自初中教材，两道来自课外，八道中选做六道；④没有难字、易混字和通假字。这四个特点使今年的默写题难度达到历年来最低。
三、古诗词阅读：内容与形式兼具，多整体而少细节。
古诗词阅读题上依然延续了传统的题型和传统的命题方式，三种题型都有，考查了内容和形式两个大类的考点。在内容方面，14题填空题考察了常见意象的意思，也考查了考生对细节的把握，15题选择题中b选项考了诗歌的题材，16题问答题中涉及了诗歌的情感主旨；而考查诗歌的形式，则主要体现在15题和16题。但与往年不同的是，15题选择题的题干是选择正确的一项，与往年选错误的一项相反，其中a、c、d选项都指向诗歌的形式，考查了用典、题材、对仗和风格，但都是从文章的整体着眼来命题的。
而问答题要求考生从前两联中分析情景关系，来答题，也是要求考生对诗歌的整体把握，对情感主旨和意境的理解，同时也要明确情与景的关系。
四、文言文阅读：选材上延续传统，难度上略有降低。
纵观近三年的上海卷文言文阅读题，文章选材范围集中在两个领域：其一是历代正史，如2023年《〈循吏列传〉节选》选自《史记》，是先秦两汉的时代，遵循上古汉语的用词习惯和语法规则，属于典范古文。其二是唐宋八大家的古文，措辞用语接近先秦风貌，如2023年的《〈尚书都**外郎欧阳公墓志铭〉节选年《稼说送张琥》；2023年的《九嶷山图记》作者是唐代的元结，其文章风格古朴，当时与韩愈等人并提，被人推为韩柳古文运动的先驱——这类也可以视为典范古文。
而今年的《卜式传》选自《汉书》，《潭州东池戴氏堂记》作者为柳宗元，都是继承了传统的命题范围。
近三年来，文言文阅读固定为十道题，涉及实词、虚词、翻译、理解、赏析五大考点：①2023年考了一道实词题、一道虚词题、两道翻译题、四道理解题、两道赏析题；②2023年考了两道实词题、一道虚词题、两道翻译题、五道理解题、一道赏析题；③时至今年，卷面上出现了一道实词题、一道虚词题、一道翻译题、六道理解题、一道赏析题。
初看题型没什么大的变化，但是难度却是略有降低了。具体来分析：①实词题，“闻”、“布衣”、“善”都是词类活用，而且属于常见实词，联系上下文便可作答，“息”属于生僻词，需要稍有积累。
②虚词题，a选项和b选项居然都出现了虚词的实词义，可以马上排除掉，d选项的“者”在句子里的位置完全不同，一是在句中构成“贤者”这个词，二是位于句末表示定语后置，因此也可以快速的进行判断，从而选出c选项。③翻译题，只要注意句式和关键词，而且关键词都是课文中常见词语，翻译起来也是没有难度的。④理解题，虽然数量增加了，但只是把一道选择题由翻译变成了理解，因此只要考生对文章大意有基本了解即可轻松发现答案。
⑤赏析题，提示考生考查的是修辞手法，因此不难看出考点是比喻，至于表达效果，初中就知道怎么回答了，对于高中生来说毫无难度。
五、作文：看似扑朔迷离，实则要点清晰。
最近几年的上海卷作文题一直采用“材料作文”的方式，总的来说有以下两个个特点：①发散点多元，能使考生在限定主题之下获取最大的发挥余地；②需对若干发散点进行合理安排，以区别出不同层次的考生，并起到良好的拉分效果。以上两点是由高考自身特点决定的，选拔性考试就需以合理拉开分差为原则，使考生实际具备的思维能力得以清晰展现。
这些都是上海卷历年不变的命题理念。
今年这道材料作文题，看似扑朔迷离，实则要点清晰。考生若对材料题的审题方法缺乏了解，便难以发现其中蕴藏的丰富内涵。材料原文如下：
人们对自己①心灵中闪过的微光，②往往会将它③舍弃，只因为这是④自己的东西。而从⑤天才的作品中，人们却⑥认出了曾被自己舍弃的微光。
若仅对这段文字泛泛观览，往往只能抓住第①点和第⑤点，全篇文章便只能围绕“心灵的微光”这一中心，把灵感对于天才来说如何重要进行长篇大论地阐述。此种写法虽可保底，却也易落俗套，可以说是“好写却不易写好”。其实，②③更值得考生深入挖掘。
第②点“往往”说的是一种行为习惯、一种思维定势，我们要善于打破常规，拿出创新的勇气；第③点“舍弃”是一种选择，是一种价值的判断，如何去进行这种选择，这种选择又会给我们带来什么，这些都是可以去挖掘的；第④点“自己的东西”和第⑥点“认出”说的是自我认识和个性价值的问题，有很多的观点可以提炼。这四点都属于“不好写却容易写好”的构思点。考生可根据自身情况加以选择。
综合以上对所有题型的分析，我们可更加清楚地认识到上海卷语文试题的命题风格，在对传统的继承中着重考查能力，而减弱积累。希望各位考生能有所应对，加强自身的知识消化和思维训练。
昂立智立方-杨浦中心-张亮亮。
2023年6月28日星期四。
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