2023年春七年级下语文期中考试卷

发布 2020-05-15 23:48:28 阅读 1299

年级班级姓名学号第考室。

2011—2012学年七年级(下)期中考试。

语文试题。( 满分:100分 ;考试时间:120分钟 )

卷首语:亲爱的同学们,新的学期即将过半,我们迎来了检验自己语文素养的期中考试。今天,你面对的这张试卷将会是你展示自己学识与才情的舞台。

一、积累与运用(共20分)

1、下列加点字的注音,完全正确的一项是( )2分)

a.绮丽(yǐ) 憩息(q蹑手蹑脚(liè)

b.恫吓(hè) 剽悍(piāo) 忍俊不禁(jīn)

c.引吭(háng) 窥伺(cì) 络绎不绝(yì)

d.滂沱(páng) 腼腆(diǎn) 怒不可遏(è)

2、下列词语中,没有错别字的一项是( )2分)

a. 蹑手蹑脚争妍斗燕无济于是络绎不绝凝眸。

b.庞然大物翩翩起舞豁然开朗水泄不通潺潺。

c. 束手无策引经据典怒不可遏相题并论慷慨。

d. 养遵处优孤苦伶仃黔驴技穷饴然自得涟漪。

3、名著阅读(2分)

1)下面对《鲁滨孙飘流记》相关内容的表述,不正确的一项是( )

a、鲁滨逊热爱航海,他瞒着父亲出海,第一次航行就遇到大风浪,船只沉没,幸好被一艘葡萄牙货船救起,船到巴西后,他在那里买下一个庄园,做了庄园主。他不甘心于这样的发财致富,又再次出海,到非洲贩买奴隶,从此过上了富裕的生活。

b、《鲁滨孙飘流记》的主人公鲁滨孙热爱航海,性格坚毅,在荒岛上生活了28年,他曾救下一个土人,取名“星期五”,后来这一土人成为他的忠实仆人和朋友。

c、《鲁滨孙飘流记》记述了鲁滨孙遇险后在荒岛上生活的情景,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造能力和开拓精神。

d、漂流到荒岛后的鲁滨孙,看到一群野人正在围攻一个逃犯。见此情景,鲁滨孙拔枪解救了他,并给他取名“星期五”。

4、按要求默写(每空1分,共12分)

陋室铭》中描写“陋室”环境清幽,雅致的句子是。

(刘禹锡《陋室铭》)

陶渊明的《饮酒》中表明作者志向,蕴含深刻哲理的句子是:

王湾的《次北固山下》中借景物变化表现时光飞逝、新旧交替这一自然规律,蕴含自然理趣的诗句是。

雁门太守行》中从视觉、听觉角度描写了惊心动魄战斗的句子是:

韩愈的《早春呈水部张十八员外》写早春景色的是:

马致远的《天净沙·秋思》中点明主旨的句子是。

5、综合性学习(2分)

去年李文同学参加市作文大赛,名落孙山,他很沮丧。语文老师对他说:“这会过去的。

”今年,他又参加作文大赛,获得一等奖,他可高兴了。这时语文老师还是说了一句:“这会过去的”。

老师去年和今年说的“这会过去的”各表达了什么意思?

去年: 今年:

二、阅读理解(40分)

一)阅读《爱莲说》,完成6—10题。(15分)

水陆草木之花,可爱者甚蕃,晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

6、解释加横线的字词含义。(2分)

1)可爱者甚蕃2)晋陶渊明独爱菊( )

3)陶后鲜有闻4)宜乎众矣( )

7、翻译文言语句。(2分)

出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

莲之爱,同予者何人?

8、理解填空。(5分)

1)第一段中描写莲花生长环境的语句是。

赞美莲花正直的语句是。

2)短文以莲为写作对象,写菊、牡丹的目的是。

3)本文采用的写法,作者对莲的描述和赞美寄寓他怎样的思想感情。

9、对“牡丹之爱,宜乎众矣”这句话理解不正确的是一项是3分)

a.爱慕富贵的人多。

b.爱牡丹的人多,说明牡丹十分珍稀。

c.爱牡丹的人多而爱莲者少,说明作者的知己少。

d.这句话讥讽了追名逐利的世态。

10、本文赞扬莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,比喻君子不与恶浊世风同流合污,但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤,近墨者黑”,你是怎样看待这两种观点的呢?(任选一种,谈出充分理由)(3分)

二)阅读《海燕》选段,完成11-15题。(13分)

海水是偶有微风,只吹起了绝细绝细的千万个翻翻的小皱纹,这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光烂灿的水面显得温秀可喜。我没有见过那么美的海!天上也是皎洁无比的蔚蓝色,只有几片薄纱似的轻云,平贴于空中,就如一个女郎,穿了绝美的蓝色夏衣,而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。

我没有见过那么美的天空!我们倚在青色的船栏上,默默的望着这绝美的海天;我们一点杂念也没有,我们是被沈醉了,我们是被带入晶莹的天空中了。

就在这时,我们的小燕子,二只,三只,四只,在海上出现了。它们仍是隽逸的从容的在海面上斜掠着,如在小湖面上一样;海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子,浩莽的大海,飞着飞着,不会觉得倦么?

不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢!

小燕子却从容的憩着了。它们展开了双翼,身子一落,落在海面上了,双翼如浮圈似的支持着体重,活是一只乌黑的小水禽,在随波上下的浮着,又安闲,又舒适。海是它们那么安好的家,我们真是想不到。

在故乡,我们还会想象得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么?

海水仍是平贴无波,许多绝小绝小的海鱼,为我们的船所惊动,群向远处窜去;随了它们飞窜着,水面起了一条条的长痕,正如我们当孩子时之用瓦片打水漂在水面所划起的长痕。这小鱼是我们小燕子的粮食么?

小燕子在海面上斜掠着,浮憩着。它们果是我们故乡的小燕子么?

啊,乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀!

11、填空(2分)

海水是偶有微风,只吹起了绝细绝细的千万个翻翻的小皱纹,这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光烂灿的水面显得温秀可喜。

12、作者抓住海燕的哪两个方面的内容来描写?从文中分别找出一个句子来说明。(4分)

13、作者着力刻画了一个的形象。(1分)

14、本文要表达作者怎样的思想感情?(2分)

15、你学过不少表达乡愁的古诗词,请写出其中两首的题目,并写出诗句。(4分)

题目一诗句。

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