2023年春语文素质测试卷

发布 2020-05-15 23:47:28 阅读 5791

2023年素质测试题3

1、请仿照下面诗歌前两节的格式,续写第。

三、第四节。(4分)

我是雪。我被太阳翻译成水。

我是水。我把种子翻译成植物。

2.请说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意,不超过55字。(5分=3分+2分)

3、仿照示例,请从“南辕北辙”“东施效颦”“精卫填海”中任选两个进行新解。要求:解说合理,且有新意;语言准确,观点鲜明;句式与字数不作要求。(6分)

示例:守株待兔——万事无绝对,一切皆有可能。历史都有惊人的相似,作为万物之灵长的人类重蹈覆辙者屡见不鲜,更何况是兔子呢?

南辕北辙——

东施效颦——

精卫填海——

4.阅读下列文字,按要求作答。(7分=2分+2分+3分)

旅途是一幅展开的山水长卷大漠孤烟直,长河落日圆,松间明月,石上清泉……一路走来,尽收眼底;细细品味,意趣盎然。那岸边的垂柳,柔条如发,随风摇曳置身于旭日清风的抚慰,流连于茂林修竹的环抱,静听鸟语,轻嗅花香,有何胸中块垒不可化解?有何尘世污秽不可荡涤?

1)“大漠孤烟,长河落日”化用了唐朝诗人使至塞上》的诗句。(2分)

2)“茂林修竹”出自晋人王羲之的《 》2分)

3)仿照“岸边的垂柳,柔条如发,随风摇曳”一句,在下面横线处将上文补写完整。(3分)

5、阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(13分)

题西溪无相院张先。

积水涵虚上下清,几家门静岸痕平。浮萍**见山影,小艇归时闻草声。

入郭僧寻尘里去,过桥人似鉴中行。已凭暂雨添秋色,莫方修芦碍月生。

1)这首诗多处写到“影”,有的是明写,有的是暗写。请找出两处暗写“影”的诗句,并加以说明。(8分=2分+6分)

2)第二联是怎样写景的?请简要分析。(5分)

阅读下面的文言文,完成后面问题。(27分)

指喻方孝孺。

浦阳郑君仲辨,其容阗然①,其色渥然②,其气充然,未尝有疾也。他日,左手之拇有疹焉,隆起如粟,君疑之,以示人,人大笑,以为不足患。既三日,聚而如钱,忧之滋甚,又以示人。

笑者如初。又三日,拇之大盈握,近拇之指皆为之痛,若剟③刺状,肢体心膂④无不病者。惧而谋诸医,医视之,惊曰:

“此疾之奇者,虽病在指,其实一身病也,不速治,且能伤生。然始发之时,终日可愈;三日,越旬可愈;今疾且成,已非三月不能瘳。终日而愈,艾可治也;越旬而愈,药可治也;至于既成,甚将延乎肝膈,否亦将为一臂之忧。

非有以御其内,其势不止;非有以治其外,疾未易为也。”君从其言,日服汤剂,而傅以善药,果至二月而后瘳,三月而神色始复。

余因是思之:天下之事,常发于至微,而终为大患;始以为不足治,而终至于不可为。当其易也,惜旦夕之功,忽之而不顾;及其既成也,积岁月,疲思虑,而仅克之,如此指者多矣。

盖众人之所可知者,众人之所能治也,其势虽危,而未足深畏。惟萌于不必忧之地,而寓于不可见之初,众人笑而忽之者,此则君子之所深畏也。

昔之天下,有如君之盛壮无疾者乎?爱天下者,有如君之爱身者乎?而可以为天下患者,岂特疮痏⑤之于指乎?

君未尝敢忽之,特以不早谋于医,而几至于甚病。况乎视之以至疏之势,重之以疲敝之余,吏之戕摩⑥剥削以速其疾者亦甚矣;幸其未发,以为无虞而不知畏,此真可谓智也与哉?

余贱不敢谋国,而君虑周行果,非久于布衣者也。《传》不云乎:“三折肱而成良医。”君诚有位于时,则宜以拇病为戒。

洪武辛酉九月二十六日述。

注:①阗然:丰满的样子。

②渥然:红润的样子。③剟(duō):

砍,割。④膂:脊梁骨。

⑤痏(wěi):疮, 疹。⑥戕摩:

伤害,残害。

6.下列句中加点的词,解释不正确的一项是( )5分)

a.已非三月不能瘳瘳:痊愈。 b.甚将延乎肝膈延:发展,蔓延。

c.而傅以善药傅:同“敷”,涂抹。 d.而寓于不可见之初寓:居住。

7.下边五个句子分别编为四组,作者认为最值得“谋国”者警惕的是( )5分)

①众人之所可知者,众人之所能治也②萌于不必忧之地,而寓于不可见之初,众人笑而忽之者③特以不早谋于医,而几至于甚病④视之以至疏之势,重之以疲敝之余,吏之戕摩剥削以速其疾者⑤幸其未发,以为无虞而不知畏。

abcd.③④

8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )5分)

a.郑仲辨左手拇指上长了一个粟米大的疹子,由于体魄健壮,他并不在意,没想到几天后竟大而盈握,不得不去医治。作者认为这是一个深刻的教训。

b.本文以事喻理,从友人手指生疹一事生发开去,形象地阐明“天下之事,常发于至微,而终为大患”的政治见解,使人心悦诚服地接受他的观点。

c.作者认为,郑仲辨思虑周密,行事果决,不是久为平民的人;希望他以后如果身居官位的话,能以手指生疹一事为教训,作为“谋国”的借鉴。

d.郑仲辨手指上的小毛病发展成为大问题,与周围的人“大笑”,“以为不足患”的态度不无关系。作者这样写,含有庸人误事、误国的意思。

9、翻译:(1)君疑之,以示人,人大笑,以为不足患。(4分)

2)天下之事,常发于至微,而终为大患。 (4分)

3)君未尝敢忽之,特以不早谋于医,而几至于甚病。(4分)

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