2023年补修《心理学》试卷。
高中层次。考试时间：60分钟）
考号（写编号后三位数姓名。
一、填空（每格１分，共15分）
、人的心理现象复杂多样，归纳起来可分为和两大部分。
2、知觉的基本特征有：知觉的知觉的知觉的知觉的。
3、艾宾浩斯的遗忘曲线表明：遗忘的进程是不均等的，呈现出的特点。
4、各种不同的是个性积极性的源泉是人活动的内驱力，是人的认识需要的情绪表现是人对整个世界的总看法。
5、大脑皮层的四个区是：顶叶、颞叶、枕叶和。
6、一篇课文，如果识记6次就能够达到背熟，那么要想达到最佳的熟记程度，应该识记
次。7程度的焦虑可以成为考试的内驱力。
8、在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为。
二、判断题（在括号里对的打“√”错的打“×”每节2分，共20分）
1、研究表明，学习的熟练程度达到150％时，记忆效果最好。
2、最重要和最良性的学习动力是学习兴趣和远大的理想。
3、价值观的初步形成，是高中学生心理发展成熟的主要标志。
4、性格无好坏之分，而气质有优劣之别。
5、分析问题是问题解决的开端。
6、高强度的动机是学生应试的最佳水平。
7、错觉是对事物不正确的、歪曲的知觉，在现实生活中必须预防和避免。
8、机械识记的效果不如意义识记的效果好，在学习中要杜绝机械识记。
9、高中学生思维发展具有更高的抽象性、概括性，并开始形成辨证思维。
10、王老师沉着、细致、认真，使活动任务顺利完成，这是他能力强的表现。……
三、单项选择（把正确答案的符号填在括号里，每节2分，共20分）
1、一个人的对人对已、对事、对物的态度是( )
a．与生俱来的 b．在先天因素基础上形成的
c．是实践锻炼的结果 d．通过学习而形成的。
2、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐属于下列哪种情感。
a. 道德感b. 理智感 c. 美感 d. 热爱感。
3、学生随着老师讲解内容，在头脑**现的形象。这是（ ）的心理活动。
a. 再造想象 b. 创造想象 c. 表象 d. 幻想。
4、学习动机是由（ ）几个方面构成。
a. 诱因 b. 学习兴趣 c .意志 d.爱好
5、关于智力与学业成绩的关系的正确陈述是。
a.智力是影响学业成绩的最重要因素 b.智力越高，学业成绩越好。
c.中等智力水平的学生学业成绩最好 d.智力与学业成绩存在中等程度的正相关
6、某学生活泼，好动，乐观，灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于。
a．多血质 b．胆汁质 c．粘液质 d．抑郁质。
7、技能形成的基本途径是。
a．练习 b．观察 c．示范 d．讲解。
8、下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的正迁移现象。
a．举一反三 b．聪明过人 c．思维敏捷 d．物以类聚[
9、"人逢喜事精神爽"，这是受人的下列哪种情绪影响所致。
a．心境 b．激情 c．热情 d．应激。
10、有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人欲望的支配，不能抗拒**因素，结果干出了违反道德规范的事。其主要原因是这些学生。
a、道德意志薄弱b、缺乏良好的情感
c、缺乏正确的道德认识d、没有掌握正确的道德行为方式。
四、多项选择（把正确答案的符号填在括号里，每节2分，共20分）
1、正确的健康概念应指。
a．身体健康 b．心理健康 c．没有疾病 d．身体壮实
2．教师威信的内容包括。
a．人格威信 b．学识威信 c．情感威信 d．行为威信 e.认知威信。
3、依据学习内容的不同，可以将学习分为。
a.知识学习 b. 技能学习 c. 社会规范学习 d. 发现学习 e. 机械学习
4、下列属于认识能力的是。
a. 观察力 b. 记忆力 c想象力 d.思维能力 e.创造能力
5、教师应具备的心理品质包括。
a.坚强的意志 b.良好的认知 c.积极的情感 d.广泛的兴趣
6、皮亚杰提出的儿童认知发展阶段包括。
a.具体运算阶段 b.前运算阶段 c.感知运动阶段 e.形式运算阶段
7、人脑对客观事物进行直接反映的心理现象是。
a.感觉 b.知觉 c.注意 d.思维 e.意识。
8、想像的基本特征有。
a.新颖性 b. 形象性 c.生动性 d.现实性 e. 离奇性
9、心理健康的基本标准是。
a.了解自己 b. 正视现实 c.情绪乐观 d.自尊自制 e.善与人相处。
10、品德的心理构成包括。
a. 道德认识 b. 道德情感 c. 道德行为。
五、简答题（每小题5分，共10分）
1、怎样培养中学生的良好意志品质？
2、中学生世界观有什么样的特性？
六、论述题（共15分）
联系实际谈谈如何保持中学生的心理健康？
2023年补修《心理学》参***。
一、填空（每格１分，共15分）
、心理过程个性心理 2、整体性选择性理解性恒常性。
3、先快后慢4、需要动机兴趣世界观。
5、额叶次 7、适度 8、变式
二、判断题（在括号里对的打“√”错的打“×”每节2分，共20分）
三、单项选择（把正确答案的符号填在括号里，每节2分，共20分）
1、d 2、a 3、a 4、a 5、a
6、a 7、a 8、a 9、a 10、a
四、多项选择（把正确答案的符号填在括号里，每节2分，共20分）
1、ab 2．abcde 3、abc 4、abcde 5、abcd
6、abce 7、ab8、ab 9、abcde 10、abc
五、简答题（每小题5分，共10分）
1、怎样培养中学生的良好意志品质？
1）加强目的性教育，培养正确的观念，增强责任感；
2）培养中学生自觉遵守纪律和生活制度的习惯；
3）在实践中经受锻炼，增强克服困难的毅力。
2、中学生世界观有什么样的特性？
1）世界观的形成过程与中学生对世界观的全面而深刻认识程度相联系的，中学生的知识和智力水平直接世界观成熟的程度；
2）在中学生世界观形成过程中，主要是要解决关于人生意义的问题；
3）中学生的世界观处在萌芽到初步形成的阶段，还不是很成熟、很稳定的，可塑性大，尚在以后的生活道路上继续磨练。
六、论述题（共15分）
联系实际谈谈如何保持中学生的心理健康？
答：教育应该注意以下三点：
一是帮助学生掌握正的心理健康知识；
二是帮助学生掌握自我调整瞄技能；
三是帮助学生认识求助心理咨询的重要性和必要性。
具体可采取以下措施：
1、帮助孆生树立正确的人生观和世界观。
2、帮助学生充分认自己，正确评价胪己，接纳自嵱。丩学生常出现二种倾向：一是对自己估计过高，过于自信；二是自我评价过低，过于自卑。对学生发展都不利。
3、帮助学生建立良好的人际关系。中学生应注意两点：一是对他人期望不要过高；二是避免与他人盲目竞争。
4、帮助学生保持健康、愉快的情绪。首先，要保持大脑与神经系统的健康；其次，培养自己的各种兴趣爱好，参加有益的娱乐活动。第。
三、学会调节情绪的方法。（向好友等倾诉；写信、写日记等；转换环境）。
5、让学生学习性卫生的知识。
6、帮助学生认识求助心理咨询的必要性和重要性。求助心理咨询并不是有“病”，心理咨询是一种由受过专门训练的专业人员为学生提供心理学帮助的过程。
教育心理学 补修试题
教育心理学。一 名词解释。1 接受学习。答 接受学习指人类个体经验的获得 于学习活动中，主题对他人经验的接受，吧别人发现的经验经过其掌握 占用或吸收，转化成自己的经验。2 问题。答 问题就是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境。3 模象直观。答 模象直观就是以事物的模象作为直接感...
教育心理学 补修试题
教育心理学。一 名词解释。1 接受学习。答 接受学习指人类个体经验的获得 于学习活动中，主题对他人经验的接受，吧别人发现的经验经过其掌握 占用或吸收，转化成自己的经验。2 问题。答 问题就是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境。3 模象直观。答 模象直观就是以事物的模象作为直接感...
小学儿童教育心理学 补修
第一章小学儿童教育心理学概述。1 教育心理学的学科性质是什么？教育心理学既是一门理论性的基础学科，同时也是具有实践性的应用学科，强调它的综合性特色。也就是说，教育心理学既要研究教育 教学情境中的基本规律 概括理论 原理为解决教育 教学中的问题提供理论依据 同时，也要关注教育教学情境中的具体问题，并为...