本学期，本人担任小学五年级两个班的数学教学工作。对于教学工作我始终是认真对待，不敢有半点马虎。我所教的两个班差异很大，虽说两个班的优生都差不多，但是其中一个班的差生却俯视皆是。
由于两个班差异比较大，因此在备课的时候就会根据两个班的实际的情况做适当的调整在教学的过程中。不管怎样都要以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，因此会向对待优生一样对待那些后进生。
在开学初，我认真制定了教学计划，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好每一节常态课，经常去听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态去上课，以认真的态度去教学生们学知识。课堂上不仅要教会学生知识，还要注重学生的品行，从不同的角度去观察学生，从不同的方面去教育他们。
其次为提高每节课的教学质量，我很注重培养学生的基础，逐个突破教学重难点，还采用多**教学。通过培养学生学习数学的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。
最后，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高，班级的后进生面积较大，有些让我吃不消，但还是会根据平时学生错误率较高的内容去针对性复习，以便让更多的后进生也能学习到知识。
在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！
小学五年级数学下册教学建议
本册教科书充分体现全套教材的特色和特点，主要体现在以下几个方面。一 重视数学与生活和社会的联系。1 选择学生熟悉的 现实生活和社会中的事例，呈现数学。如，第一单元，生活中的负数 利用春节后刚开学天气比较冷，天气预报中最低温度在零下的现实素材，认识负数，初步理解负数表示的实际意义。再如，第八单元 统计...
五年级数学下册教学总结汇报
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五年级数学教学总结
五年级数学教学工作总结。莫老师 2016年1月13日。时间过得真快，转眼一个学期过去了。在这一个学期中，本人由于第一次从事五年级数学教学工作，为了跟上教学经验相当丰富的凌教师的步伐，做到刻苦钻研教材 认真备好和上好一节课，并积极向其他教师学习，最后根据教学计划，结合本校的实际条件和学生的实际情况，如...