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2010——2011学年度五年级安全教学计划。
一、指导思想：
通过开展公共安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，牢固树立科学发展，和谐发展，和安全发展的观念。始终坚持以人为本，安全第一，预防为主的方针，深入开展教学安全活动。大力拓展安全知识教育，努力为学生营造一个安宁、活泼、和谐的学习环境。
二、教学目标：
1、认识社会安全类突发事故或事件的危害和范围。
2、了解应对敲诈、恐吓等的一般方法，提高自我保护能力。
3、提高自我防范能力，学会应对突发事件。
4、了解饮食与健康的关系，知道怎样才能吃的好、吃的健康、吃的科学。
5、明确食物中毒与铅中毒的现象，知道如何避免食物中毒与铅中毒及救治方法。
6、了解传染病的危害，及传播途径和预防措施，形成一定的应对传染病的能力。
7、增强消防意识，了解怎样预防火灾的发生，形成对存在危险隐患的地方的防范意识。
8、认识网络资源的积极意义，了解网络不良信息的危害，做到不浏览不良网络信息。学会控制自己，不沉迷电子游戏、网络游戏。
9、学会合理使用网络资源，增强对网络信息的辨别能力。
10、了解洪水的危害性，掌握一些在洪水突发时的自救常识。
三、教学措施：
1、在教学中，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康，安全发展。引导学生树立“真爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，养成良好的安全行为习惯。
2、在教学过程中，要通过开展丰富多彩的教学活动，帮助学生掌握必要的安全知识，注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力，形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度，全面落实课程目标。
3、要深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。
4、在教学中，引导学生主动**，开展思考、讨论、收集、辩论、防谈、演习等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题，分析问题，在问题解决中，提高安全技能掌握安全知识丰富情感体验。
5、在教学中，充分利用多种途径和方法，全方位多角度的开展安全教育。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果；与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系，协助学校进行安全教育。
四、教学内容及课时安排。
1、怎样保护自己 1课时。
2、远离校园暴力 1课时。
3、饮食与健康 1课时。
4、怎样预防食物中毒与铅中毒1课时。
5、怎样预防传染性疾病1课时。
6、家庭放火 1课时。
7、警惕电子游戏的陷阱1课时。
8、健康上网 1课时。
9、面对洪水如何避险1课时。
1、怎样保护自己。
教学目标：1、引导学生了解和掌握应对敲诈、勒索、盗窃等行为。
2、引导学生树立自我保护意识，提高自我保护和防范能力。
3、让学生认识到应对突发事件，不仅需要有效的方法，也需要勇气和智慧。
教学过程。一、情境导入。
1、教师利用身边发生过或学生听说过的案例引入，并出示教材提供的案例，提醒学生要提高预防各种侵害的警惕性，树立自我保护意识，遇到异常情况时机。
智地保护自己。
2、引导交流，学生还知道哪些类似的案例，结果如何？有何启示？
二、模拟体验。
1、设定情景，让学生在设定的敲诈、勒索等情境中，通过个人思考、同桌。
交流等形式进行简单总结和归纳应对、保护的办法，教师根据需要进行点拨。
五年级下册安全教育教案定稿
目录。全册教材分析。安全教育五年级下册教学计划 1 教学进度 2 第1课小小少年在长大 3 第2课学会与人交往 3 第3课这种玩笑开不得 4 第4课拒绝校园暴力 4 第5课远离毒品 5 第6课拒绝 害 7 第7课上网不上瘾 7 第8课见义巧为 10 第9课碘缺乏的危害及预防 12 第10课怎样预防肠...
五年级安全教育教案
马梅。第五课各类突发暴力危险的处理。教学目的 1 牢固树立 安全第一 的意识，把安全教育放在头等重要的地位，时时处处提醒学生，珍惜生命，远离各类突发暴力。2 此次活动通过不同形式的开展，让学生充分认识到生命的珍贵和重要性。3 学会如何避免伤害事件的发生 学会了用什么方法保护自己。教学重点 了解和积极...
五年级安全教育教案
安全教育主题班会。活动主题 时时刻刻注意安全。活动目的 通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。活动目标 1 充分认识安全工作的重要意义。2 在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全，防溺水安全等。3 进行预防毒品，防流行性疾病的教育。活动...