这样做对吗？为什么？（学生回答）
2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）
师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。
3、安全知识问答。答对就得一颗星。
选择题：1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）a、原谅同学或报告老师，让老师处理。
b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
c、据情节给予报复。
d、叫家长到学校来教训对方。
2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）
a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
d、养成良好的个人卫生。
3）乘车时较为安全的行为是（）
a、在道路中间拦车。
b、上车时争先恐后。
c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。
d、不乘坐无牌、无证车。
4）遇到别人打架时（ ）
a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
b、不管他。
c、去劝阻。
d、告诉老师。
5）遇到火灾时，拨打（ ）
a、110b、119
c、120d、121
6）在道路上行走时（ ）
a、和同学边走边打闹。
b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走。
c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。
d、为赶时间与机动车辆抢行。
判断题：1）使用刀具时，互相比划、打闹。
2）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。
3）用手或金属制品去接触插头底部。
4）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（5）用沙子或泥土打仗。
6）下雨天，在湿的地面上奔跑。（
7）站在凳子上往阳台下看。
8）上花栏墙，比比谁跳得远。 （
9）没有老师的监护，不可以玩单杠或双杠。（10）下了雪，不可以在雪球里包上石块向同学打去。（四、班会尾声。
同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
安全校园行》教案设计及教学反思 五年级上册主题班会稿
师 你们以前有过这样的行为吗？说说你准备怎样改正。生讨论 师要引导他们说出自己那样做的后果以及怎样改正。师小结 我们要时刻注意安全不攀爬危险的地方。三 实际演练 针对平时集队集合慢，乱，吵而设计的 请同学们到操场去按体操队形站好。然后要求同学们回教室静息。教师用摄像机录像然后放给同学们看 师 同学们...
五年级美术教案设计
教学时间 一课时。教学过程 一 组织教学 检查工具的摆放情况。二 学生交流资料 请几位同学向大家介绍齐白石。要求用自己的语言简单的介绍 三 引导欣赏 1.小故事 从木匠到人民艺术家。2.群虾 课件出示 对比真的河虾与对虾 最初，齐白石画的虾，长臂和躯干变化不多，长须也大多画成平摆的6条长线。他自己很...
五年级分数教案设计
分数的强化巩固。教学目标 1 让学生掌握通分约分方法，异分母分数的加减法。2 让学生熟练计算分数，带分数，分数应用题。教学重难点 1 找分母的最小公倍数。2 分数大小的比较。3 分数的化简方法。4 分数应用题理解。教学内容。分数强化巩固。课前小测 1 下面叙述正确的是 a 假分数都大于1 b 真分数...