广汉和兴镇中心小学五年级上信息技术教学计划。
万开述。一、基本情况分析：
本期将如同让学生进一步了解计算机的软件的使用，学习看**件的欣赏和传递，学习用艺术字美化标题和认识word画图工具，巧用浏览器来收索自己**、查找数据信息设计制作统计表；申请自己的电子邮箱，收发电子邮件等。通过学习激发了学生学习兴趣，学会观察、思考、联想、大胆操作实践，来获取自己想得到的东西，表达自己的思想，培养学生的创新精神和实践能力。
二、教学目标：
a)掌握操作系统的使用，学会对看**件的应用。
b)图块处理的基本操作，学会给图块添上影子和设置颜色。
c)学习网络基础知识，会用浏览器，收藏**、查找信息和制作统计表。
d)使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，培养创新精神和实践能力。
三、教学方法及形式：
1、根据学生的具体情况对教学的内容、时间以及例题的难易程度等进行适当的调整。
2、为了适合小学生的认知能力和心理、生理特点，采用“任务驱动”教学方法法。
1）从学生的角度是围绕一个教学目标，让学生了解相关的知识和操作方法，可以上机操作完成相应的任务，并很快就能看到自己的学习成果。这样不仅可以让学生在完成任务的过程中增长知识和才干，大大提高学生的学习效率。同时可以使学生体验成功的喜悦，增强学生的自信心。
在学生整个学习过程，伴随着他们的是一次又一次的成功与自信，有利于调动学生学习的兴趣和积极性。
2）从教师的角度说：“任务驱动”是一种建立在主义教学理论基础上的学习方法，符合**式教学模式，适用于培养学生的自学能力和相对独立地分析问题解决问题的能力。教师注意让学生明确任务，掌握相关的知识和操作方法，并引导学生进行知识的建构，鼓励学生大胆动手、勤用实践，勇于探索。
3、许多知识和经验也可以由学生上机实践来获取。教材中设立了“想一想”、“说一说”、“试一试”、“练一练、评一评”等栏目，引导学生去思考、去探索、去实践。教师注意对学生的启发和引导，鼓励他们善于举一反。
三、解类旁通，有意识地训练学生，加强对学生能力的培养。
四、本期课时安排。
1课时试卷评讲新学期要求成本 10课时半期综合检查。
2课时计算机的软件11课时巧用浏览器查找喜欢的**。
3课时用看图软件欣赏** 12课时从网上收集数据制作统计表。
4课时用看图软件传递** 13课时多**电脑diy
5课时巧画对称图形 14课时申请自己的电子邮箱，收发电子邮件。
6课时给图形添上影子15课时收发电子邮件。
7课时画块和颜色设置16课时建立自己的“通信录”
8课时制作统计表17综合实践活动。
9课时调整**18复习考试。
信息技术五上教学计划
凉亭乡中心学校信息技术五年级教学计划。2015 2016第一学期 一 教材分析。选用的教材是，电子工业出版社的 小学信息技术 五年级上教材。有以下特点 1 让学生掌握powerpoint操作技能，掌握幻灯片制作 设置等的基础知识。2 让学生进一步了解计算机的广泛用途，并从小树立学科学 爱科学 用科学...
五年级上信息技术教学计划
1.贯彻落实教学常规，规范教学工作，认真学好课程标准，钻研教材，明确教学目标，确认重点 难点，坚持做到教学有计划，课课有准备，堂堂都上好。加强学生操作训练，改革课堂教学，确立学生主体地位，着力优化课堂教学结构，根据教学内容，恰当选择教法，激励学生全面参与，自主探索，合作交流。课内与课外合理安排，辅导...
五年级上信息技术教学计划
信息技术教学计划 五年级 一 学生现状分析。学生经过两年的学习，对计算机产生了浓厚的兴趣，本学期应继续调动学生的学习兴趣，适当增加学生的上机时间，培养他们的实践操作能力，进而培养他们的创新精神和创新能力。二 教材分析。1 教材编排体系。本教材由有关专家 专职教研员 优秀老师编写，充分展现了 从零起步...